13歲少年進北大 父盼其25歲進一級實驗室

【大紀元1月31日訊】﹝大紀元記者許惠安綜合報導﹞華師一附中高二理科實驗班，一名「小學生」──鮑宇陽，小學讀四年，初中讀一年，目前上高二，今年12歲，總共只接受7年的教育。去年獲得中國全國高中生化學競賽二等獎。日前更獲得北京大學提早錄取，並可望今年秋季升讀萬千學子夢寐以求的著名學府，其年僅13歲。

據楚天金報報導，3歲時的宇陽即能識2000個字；5歲時，他翻壞了幾本元素周期字典；陪他度過童年的卻是趣味數學遊戲。鮑宇陽小學三年級期末考試後，花十多個晚上讀完了父親的大學無機化學書，從此對化學產生了興趣。

他的父親鮑良言說，讓孩子跳級，是希望他能省下四五年時間，好攻讀個雙博士，最好能在25歲前進入國家一級實驗室，接受頂尖科學家的教誨，以後讀個雙博士，在學科的邊緣交叉地帶出些科研成果。

很注意培養孩子的學習興趣，54歲的鮑良言是華中師範大學的化學專業講師。據湖北日報報導，這一年來在家輔導鮑宇陽。他說：「兒子的成績全靠提前教育。他一歲時，我教他『中國』兩個字，他竟能認出來；三歲時，一本2000多字的書，他都能給讀下來。他進小學時，連高年級的平方表都會背了！」

鮑良言也教他在生活中學習。記得宇陽兩三歲時，看到鍋蓋和夏夜露天的涼床底有水，父親便會告訴前者是水蒸氣，後者是露水，並用實驗進行演示。報導說，上小學三年級時，一次考前不願復習，父親便給他找來一本大學的無機化學書，他竟連續看了十個晚上，對化學產生濃厚興趣。小宇陽有著自己的娛樂方式，打乒乓球、羽毛球、玩彈子，看科普電視片，只是為語文作文較差而有些苦惱。

鮑宇陽是否可當做提前教育的成功範例？對此，湖北大學教育學院副院長解飛厚教授認為，鮑宇陽的成功最重要的是在於通過一定的方式可縮短基礎教育的年限。他說，首先要承認確有超常兒童；其次超常兒童的成長要有一定的條件。提前教育歷來是褒貶不一。鮑宇陽的成長有個人的天賦，但外在的、最關鍵的因素是善於觀察、長於教育的父親，兩個條件具備，成就了鮑宇陽的「小神童」故事。

報導說，鮑宇陽的「超常」不能忽視非智力因素的教育。在孩子成長成材過程中，智力因素的作用只占20％，非智力因素占80％。智力因素中等偏上的兒童在一定條件下也可成長為超常兒童。(http://www.dajiyuan.com)