入學前的兒童最需要什麼？

【大紀元8月14日訊】(大紀元記者鍾濤紐約訊)當孩子滿5歲時，就該上小學了。在孩子上小學之前，最需要什麼呢？位於皇后區Bayside的路德學校（The Lutheran School of flushing& Bayside）校長哈澤爾巴赫（Pia Haselbach）認為孩子們需要群體活動以發展其社交能力和豐富其情感世界、優質的運動場地以增強體質、豐富的藝術教育活動以培養其創造性表達能力和美學鑒賞能力，一定的文字、數學和科學知識以建立他們自己的感觀的世界，來促進智力發展。除此之外，還最需要的是在一個充滿愛心和關懷的環境中奠定終身學習的基礎。為此她的學校在市教育局的認可下，開設了學前班，以幫助孩子們能達到最佳狀態以適應小學的學習環境。

潛移默化中的關愛

要使一個孩子喜歡上學校、快樂地度過這段時光並順利地邁向小學，需要一番功夫。哈澤爾巴赫介紹說，路德學校是由「聖約翰和救世主路德教會」創辦，本著他們的信仰宗旨，他們認為孩子們都是上帝的禮物，由上帝委托給他們照顧，因此學校總是將孩童及其父母當成大家庭的一員，無論其信仰如何。孩子剛入學時，有些可能不適應，學校會讓父母留在學校一段時間，並以多種方式使哭啼中的孩子能快樂地參與教學活動。這一點，僅靠經驗還不夠，還需要有信仰基礎的愛心。

哈澤爾巴赫認為學校的教工都有信仰，這也是學校的優勢。但她強調他們並不在教學中摻入許多宗教信仰的內容，而只是在教學中潛移默化地將他們的愛和關懷給予孩子們和他們的父母，以基督徒的言行來對待學生和父母。

大家庭似的學校

父母將孩子們留下離開後，學校會與父母保持緊密聯係，隨時同父母個別交換意見。逐漸地，教師會讓孩子們適應學校的教學安排計畫，來校後第一件事做什麼，第二件事做什麼，都讓孩子們能明白。最終，讓孩子們將學校當成家一樣，有安全感和快樂感。

對於新來的移民孩子，哈澤爾巴赫認為這個年齡段的孩子們很容易適應和學會英語。因此校方不會在教學中安排任何第二語言的教學。但對於英語是第二語言的父母，校方將翻譯各類派發給父母的信件和文件，並鼓勵父母們帶會英語的親朋好友一道來學校同校方交流。

接送孩子時間靈活

按照教育局的規定，這個學前班的上課時間只有兩個半小時，學校安排的上課時間是早上8：30 到11：00。但學校考慮到這對許多上班的父母很不方便，因此就從早上8點就開始接收孩子們，到了11點以後，如果父母們因上班或其他原因不能來接回孩子，學校就專門設立了托兒班，孩子們可以留在學校直到下午6點。

在托兒班學校也為孩子們安排了豐富的活動內容，在就餐等時間讓孩子們能同學校的小學生融在一起，以加深他們對小學環境的適應。這也是校方認為重要的社會和情感發展的一部分。可以促進兒童的自我意識，增強其廣交朋友的能力，並建立其開放式的學習性格。

哈澤爾巴赫自豪地說，學校有一間很大的體育館，還有遊樂場以及廣闊的草坪，給予了孩子們廣闊地活動空間。她還強調，學校是一個多元文化的環境，歡迎華裔兒童們。學前班也是全免費的課程，凡是2005年出生的兒童都可以報名。

有意了解詳情的父母們，請電：718-22…。路德學校地址﹕36-01 Bell Blvd.,Bayside,NY 11361.

(http://www.dajiyuan.com)