抚慰灾童心灵创伤 台东实施“书目疗法”

【大纪元4月7日讯】(据中广新闻报导)莫拉克风灾后，造成灾区孩童的心灵创伤，台东县教育处安排心理师驻校服务外，也透过温和的心灵疗愈方式“书目疗法”，以阅读作为辅助性的治疗方式，运用具情绪疗愈效用的图书资源，让小朋友在阅读的过程中与素材内容互动，进而能舒缓情绪压力。

台东县教育处拟定的“听故事、聊心情”计划，是以灾区的国小学童为主，商请台东大学协助召募学生志工，运用情绪疗愈绘本，运用台湾大学出版发行的“儿童情绪疗愈绘本解题书目”进行导读与团体活动，做为灾区学童情绪引导的生命教材。上半年将在五所学校办理二十五场说故事活动，希望能引导学童认识灾后压力心理症状、陪伴孩童找到心理健康的平衡，达到情绪压力舒缓效果。