身心障碍

民俗教师布袋戏教学 弱智生开窍

【大纪元2011年09月28日讯】(大纪元记者黄玉燕台湾台中报导)就读国小3年级的陈致宇,寒暑假会跟着民俗技艺老师廖启泉走庙会演布袋戏谢神,不论是打灯、音响、喷烟雾等种种舞台效果,都难不倒小致宇。而这位年纪最小的徒弟,廖启泉说,“我估计他在5年级,就有能力独当一面了”。看着眼前这位手脚灵活,口白抑扬顿挫的陈致宇,4年前,其实还只是位脑部缺氧,智力发展迟缓的弱智生。

“用永不放弃的真心,才能引导与改变他”。5年前刚搬到台中大雅开设民俗疗法,廖启泉说,一日一位眼神往上吊、粗暴无理的小孩冲进家中,为了敦亲睦邻,就未大声喝叱他离开,但真正用爱心接纳的是身旁的太太。廖启泉说,太太用完全的包容面对这个无法控制的小孩,真爱触动致宇的心灵,也就这样无意间开启致宇学习布袋戏的另一扇窗。

小致宇现在能熟练的的操弄着生、旦、净、丑各种角色,口中发出北京腔的口白,显得温文儒雅。“这样扮仙谢神的戏,一演就是2个钟头。”廖启泉在4年前发现致宇听到布袋戏录音带后,就会露出的专注与兴奋的表情,于是有了教学的想法。

为了引导这位情绪不稳定的小孩,廖启泉先约法三章,首先要改变的是态度,从对人有礼貌开始,接着要求他每天要做完功课,才教他学习布袋戏,一旦达到学习目标,就送一座布景戏台。而为了读懂剧本,小致宇甘心认真学认字,更学会做好孩子的道理。

经过廖启泉夫妇多年以兴趣入门引导致宇,如今致宇已经从特教班进入只需国英数三科特教的班级。小致宇妈妈庆幸小孩找到贵人,她说,小致宇现在情绪变的稳定,有礼貌,愿意接受大人的教导,这是最开心的。