12年国教计分 彰绿营议员提党团版

【大纪元2014年06月17日讯】（大纪元记者郭益昌台湾彰化报导）12年国教今年开始实施，衍生众多问题让不少家长忧心，彰化县议会民进党团17日提出党团版的彰化县超额比序版本，该版本主张多元学习并且简化采计项目，较能落实教育改革理念，并呼吁民众踊跃参与彰化县12年国教改革方案说明会及公听会。

民进党彰化县议会党团提出新版的彰化县12年国教超额比序，该版本是针对彰化县教育处的版本作改进。党团总召黄秀芳指出，举凡超额比序、写作测验评分、竞赛不公与人为操作，都让家长、学生无所适从，因此经过家长、教育者的意见及参酌12年国教的基本精神后，提出民进党版的“彰化县免试升学区超额比序项目积分对照表草案”，希望教育处能够采用。

黄秀芳说，多元学习不代表要多元采计，彰化县决策小组封闭且未扩大邀请各方意见，历经4次的改版才完成103年度的超额比序积分对照表，但其中还是有不少疑虑，未能落实教育改革的理念。

民进党党团版本的超额比序简化为志愿序、多元采计、教育会考三大项，但删除“就近入学”，并将教育处版本的“经济弱势”、“服务学习”、“奖励纪录”、“生活教育”、“均衡学习”、“体适能”、“竞赛表现”归类为多元采计单项，总分提高到45分，不过最多只采计30分。黄秀芳解释，学生只要在多元采计项目里选择自己最有利的项目记分，依自己的兴趣、能力来发展。

超额比序的项目次序方面，写作测验从原本的优先比序改到会考总分之前，并将经济弱势提到最优先，同时删除体适能。依序为经济弱势、志愿序、均衡学习、服务学习、生活教育、奖励纪录、竞赛项目、写作测验、教育会考总成绩、国文科标示、英语科标示、数学科标示、社会科标示、自然科标示。

教育处指出，教育部对免试升学超额比序有基本的规范，至于地方提出的意见将在公听会举办后采纳各界的建议，由于任何修正都影响甚大，基于不能再次打击现阶段国一、国二学生的成绩，所有方案都必须审慎评估。

（责任编辑：罗令尹）