学涯规划

探索未来 “职涯万花筒”在光武

【大纪元2015年04月16日讯】

前言

为了让年轻学子认识不同职涯,提早做好人生规划,新竹市光武国中日前结合国际扶轮3500地区新竹东北区扶轮社的人力资源,邀请社会各界菁英,举办了一场“职涯万花筒”讲座,藉由优秀讲师群的经验分享,孩子们探索、窥见了未来广阔的世界,隐约点亮了心中的烛苗。

分站活动

(一)机械

余总经理用影片说故事。(吴思勤提供)


说话铿然有力的余总经理以该公司研发出来且让德国人举起大拇指的机械手臂为例,告诉孩子他是如何从5坪大的厂房开始做黑手,一直到现在营业额已经破亿的故事。他全心投入研发,自己绘图、自己制作、自己组装、自己校正、自己研发软体,这一切都是一步一脚印学习来的。

余总经理只有私立高职毕业,但是目前公司有50位研发人员,都是高学历。他特别提出要如何去引导这些佼佼者而又让他们心服口服在你的领域里,他说:你要给他们一些方向,甚至他们遇到一些技术上的瓶颈时,要结合专业领域者来协助他们。

最后余总经理举了公司多年前到德国参展失败的例子,语重心长的告诉孩子,未来将面对更多的竞争,语言的学习是非常非常的重要。

(二)食品

风趣幽默的廖副社长谈经营理念。(吴思勤提供)


网路扶轮社的廖副社长,他第一次接触这个年轻族群,为了让他们更了解职场的点点滴滴,于是举了一些有名的餐厅,如85度C、王品等成功的行销,说明他们在职业过程中碰到的趣事及经营理念,藉由这些例子,让孩子去体验、去思维对事情的看法及如何尊重别人。并从他成功经营的“BeerWork啤酒屋”中,分享了从事餐饮业的行销策略、行销手法及注意事项,如面带笑容、态度和善、不能让客人久等……,在他幽默风趣的讲解中,孩子留下了深刻的印象。

(三)餐旅

张社长分享餐旅群。(吴思勤提供)


担任这个职群的讲师是协办这次活动的东北扶轮社张社长,他自己除了是日语老师之外,还有导游和领队的身份,他从经验中告诉孩子:外语是人与人沟通的工具,若能在外语之外再加上一项专业的话,在工作上会更得心应手。

张社长对未来孩子的升学看法是多元的,他认为选择综合高中,除了一般的高中课程外,还会有外语课程的训练;选择高职,另有专业课程,可充实技职能力,未来也可读大学、研究所,充实理论部分,整个收获会比普通高中来得更多,将来实务与理论并重,相辅相成之下,求职时工作机会更多。

(四)海事

张董事长话家常聊船上事。(吴思勤提供)


曾经跑过船的张董事长用自己的经验,提出对海事的见解,介绍船上的饮食、娱乐等环境及工作内容,让学生对以后的出路多一种选择。他认为孩子对海事是非常陌生的,藉由这次机会推广。台湾是个岛国,海事非常重要,他希望以后有更多后继之人来承袭这份工作。

(五)艺术

杨老师正在介绍蒙古的马头琴与呼麦唱腔。(吴思勤提供)


杨凤鸣老师是北一女中的退休音乐教师,当学生吵吵嚷嚷的进入教室时,被杨老师的“在那遥远的地方”震慑住了,顿时安静下来,他们现出疑惑的神情:“这位老师葫芦里在卖啥药呢?”原来杨老师准备了丰富多彩的音乐飨宴来款待这群懵懵懂懂的孩子,从世界三大男高音到西藏的“振谷”唱腔、蒙古的“呼麦”唱腔,最后还介绍了叫“水琴”的乐器,恐怖电影中大多数毛骨悚然的金属声音,都是这种乐器发出来的。杨老师多元化地引导学生,光音乐这门就可以有多种的选择。

(六)护理

范老师与1年2班师生打成一片。(范秀荣提供)


从事护理工作已30年,后来跨领域从事美容,在大学教新娘秘书的课程,也教老人的健康保健、芳香舒压,有很多国内外的证照,自己开SPA馆和长照中心,也在一些机构担任过护理长、麻醉师的范老师神采飞扬的在视听教室,和孩子分享她的工作和喜悦。

范老师锲而不舍的勉励大家,要圆自己人生的梦,走出自己的一片天空。随时要感恩,感谢你周遭的人,感谢你的老师,感谢你的亲人,感谢你的朋友,更要感谢你的同学。她还特别强调不管你做哪一个行业,最重要的只有两个字“热情”,这两个字将终生受益,有了热情,就有动力,你有热情,就是无限的资产。

结语

萧庆志同学说出了他的心声:“这个活动让我认识各种行业,对人生比较有帮助,可以听到不同领域的工作,让我们能够选择更适合自己的人生方向。”他认为最有趣的是“食品群”这一站,影片部分做得非常有创意,老师介绍了很多跟食品有关的东西,还有要怎么样对顾客会比较好,怎么样会让顾客觉得开心,什么该做什么不该做。他学到要常常对顾客有笑容,不要一直翻白眼,工作也要很有效率,不要让客人久等,让客人觉得不开心。看来庆志已收获满满,找到他未来想从事的工作了。

辅导主任刘惠芬说:“‘职涯万花筒’获得老师们的肯定,学生们也认识了从未知的职群,很感谢这么多热心的人,愿意投入学校的教育之中。技职教育是未来满受重视的一块,应该说是原本没落了,现在又要再崛起的一部分。12年国教中的适性辅导,其实是希望孩子不是只有升学,而是能够找到自己适性、扬才,找到他自己的方向,所以我们才会希望孩子们能够透过不同的职业试探活动,让他知道有哪些东西,以后他可以选些什么东西,至少点亮他心中那个小烛苗吧!”

责任编辑:王愉悦