Super教师林伟伦 要让金中走出去

【大纪元2016年09月28日讯】金门高中学务主任林伟伦获得今年Super教师奖，是金门首位得到这项殊荣的老师。他说，这是对金门高中的肯定。他决定以父母亲名义设立奖学金，帮助学生走得更远、看得更高。

由全国教师工会总联合会主办的Super教师奖，得来不易，必须经过层层关卡考验；尽管自认以平常心对待，但颁奖典礼当天揭晓的那一刻，林伟伦还是崩溃落泪。

林伟伦说，到现在也不知道为何掉泪？只能说“我非常爱这个地方、爱这所学校”；他说，从国中就立志要当老师，国立台湾师范大学体育系毕业后，接受教师甄试时，也没有考虑到其他学校。

他就是一心一意要回到故乡，在母校作育英才。

林伟伦说，周遭的朋友常常会抱怨，但抱怨改变不了现况；“我只是想为小小的金门和学校做点事；透过我所做的事被人肯定、被看见”。

他说，这个世界不需要超级英雄，“一定要有一个团队，才能改变世界”；也因为有背后团队的支持，让他做想做的事，他才能获得Super教师奖。

林伟伦最津津乐道的是他有3个“Super团队”–田径队、热舞社和金中学务处。

首先，体育是林伟伦的专长。他的舅舅许绩胜是国内马拉松及1万公尺的全国纪录保持人；年幼时，他常看着舅舅穿戴着金门字样的战袍征战世界，激励自己在国小到高中也加入田径队，期待能像舅舅一样为国争光。

金门的家庭充满隔代教养，亲子关系疏离；有别于以陈腔滥调教育学生，林伟伦透过陪伴学生运动，建立互信，进一步带领学生适性发展。

他直言，很多学生到田径队并不是真的爱跑步，而是这里可以帮助他们不再沉浸在手机虚拟的世界，而是找到自己的兴趣，知道自己潜力无限，将来不管做什么都充满自信。

林伟伦特别提到一位学生获得全国比赛第2名，在没有体育班的离岛高中有这样的成绩师长实在让人刮目相看，更难想像这位学生国中时是学校的头痛人物，上课中途会对着讲台丢牛奶瓶。

一如Super教师奖的得奖说明，林伟伦帮助学生在体育成就中找到自己，开展多元自我探索；而他坚持陪伴学生练习，注重纪律，不但让体育团队获得尊严，更让人一改运动员“头脑简单四肢发达”的刻板印象。

最令他骄傲的是，田径队学生百分之百考上大学，其中一半是国立大学，而且不只是体育大学。

林伟伦大三时因膝盖受伤无法运动，改学舞蹈，加入台北的新古典舞团；虽然只有短短的9个月，却对他日后产生了深远影响。

这也是除了田径队，林伟伦还发起成立金门高中热舞社的缘由。热舞社每年办理“金舞门”舞蹈研习营，打造金门人的街舞，今年进入第5届，他很高兴学员素质逐年提高。

林伟伦说，不管是田径或是舞蹈都都只是人格教育养成的手段，重要的是“你想要成为什么样的人”。学生现在社团里所学习到的待人接物的态度和能力，都会成为日后的帮助。

此外，一般老师对行政工作避之惟恐不及，但林伟伦自接下学务主任工作后，每天上班都很开心。他说，以前的分工其实是“分化”，他利用大学时期社团玩很大的经验，整合轮转人力，并把学生纳入，让行政人员有更多的时间思考政策；并鼓励同事对不熟悉的业务“求救”，整个团队一起完成工作，让大家准时上下班，家庭与工作两兼顾。

这个学务处就是林伟伦的第三个超级团队。他笑说，以后如果有“Super Team”奖，他的团队当仁不让。

不过，很难想像充满热忱与阳光的林伟伦是成长于家暴家庭，但回首过往，林伟伦要感谢父母让他变得强壮；何况从母亲身上，他学到不断感恩；而他说学逗唱的本事则是来自父亲幽默的真传。他说，如果说今天有小小的成就，他要以父母名义设立奖学金，帮助金中走出去，让更多人看见；也要帮助学生走的更远、看的更高。（转自中央社）