活出有声的听障生 陈梓盈

活泼好动、聪颖好奇，重度听障并没有阻碍陈梓盈的广泛学习。入选台北听障奥运游泳国家代表队，师长归功于爸妈始终乐呵呵的生命态度与满盈的爱。

克服重度听障在游泳竞赛表现杰出的博爱国小六年级学生陈梓盈，荣获2009年总统教育奖，她的成就除了来自于自己的乐观进取、努力不懈，父母寻求社会资源，不辞辛苦用心的陪伴她一路走来是最主要因素。

建立管道 与外界沟通

陈梓盈天生是个活泼好动的孩子，大大的眼睛有着锐利的眼神，反应很快，唯独到了2岁多仍不会说话。在启聪任教的爸爸陈文通，从来不敢想像自己的孩子会像他的学生一样。他说：“我当时怀着忐忑不安的心，带她去台南成大医院检查，确诊她是听障之后，我顿时一片茫然，脑海浮现的是用手语沟通的画面……”

不愿看到女儿长大后，躲在手语世界里，变成社会的边缘人，陈文通开始积极寻找社会资源。他带女儿去帮助听障儿童提高听说能力的文教基金会，接受成大医院、坊间的语疗以及启聪学校的学前部说话训练。

刚开始，好动的陈梓盈根本无法专心学习，经过爸爸耐心的诱导，才使她慢慢静下来学习。

为了孩子，陈文通放掉既有的观念，一切归零，全力配合专业的指导，每天抓紧时间，带女儿上课，回家后为女儿复习。这时，陈梓盈的妈妈陈庭美正好生产第二胎，两年的育婴假就和陈文通全力照顾陈梓盈，陪她学习听话、说话，协助她建立与外界沟通的管道。

人家学什么 她学什么

陈文通把陈梓盈当作一个普通的孩子，普通的孩子能学什么，就让她学什么。“我带她到文化中心看表演，到体育场看人家运动，一方面让她增广见闻、增加语汇，一方面激发她学习的兴趣。”

不僵化于父亲的角色，陈文通做孩子的朋友，每天必定跟陈梓盈交谈、了解陈梓盈的学习状况，和她一起检讨并鼓励她。

好奇心强、学习兴趣高的陈梓盈，不负父母的期望，小学6年下来，除了喜爱阅读外，钢琴、绘画、游泳、跳远、跑步，样样都有杰出的表现。

陈梓盈的辉煌成绩有：96年度南部七县市身心障碍学生美术比赛第三名；97年全国听障菁英杯游泳锦标赛、2008慧行杯全国身心障碍游泳赛、2008菊岛杯台湾分龄游泳锦标赛等自由式、仰式第一名；2009年台湾音乐大赛身心障碍钢琴少年组南区决赛第一名；荣获97年中华嘉新体育奖学金；入选2009年台北听障奥运游泳国家代表队。

陈文通对学习才艺的观念不在设定将来要做什么，而是可以吸收知识，扩大社交圈子，认识不同的朋友，提升生活品质。他认为，比赛的目的在验收学习成果，藉参赛提升自己能力。

阳光女孩 接受更大挑战

妈妈陈庭美表示，梓盈是个阳光的孩子，因为他们经常给梓盈心理建设：“听不清楚戴助听器，就像看不清楚戴眼镜一样。”他们也常常藉由参加各种活动，让梓盈拓广见闻，接触许多不幸的人，进而懂得心存感激，知足惜福。

获得总统教育奖，陈梓盈除了父母外，最感谢的老师，就是三年级她刚转来时的级任老师李芳贻，她开心的回忆说：“李老师教大家读绘本《我的妹妹听不见》之后，同学都抢着跟我做朋友。”

在6年级陈韦如老师的眼中，陈梓盈虽然是个重度听障的孩子，却很勇敢、乐观、进取。她归功于梓盈的双亲，她说：“梓盈的爸爸妈妈遇到困难、挫折都是笑咪咪的面对；梓盈的家庭功能很完整，父母很支持。”

陈梓盈的游泳教练是任教于忠孝国中的体育老师洪义雄，洪老师认为，陈梓盈是个锁定目标后会全力以赴的孩子。他说，自从知道可以参加听障奥运选拔，梓盈上课特别认真，练习时能够严格自我要求，全部完成教练的交代。

在爱中长大的孩子，会懂得爱人。在学校，陈梓盈展现出真诚、细心、体贴、慷慨、宽容的人格特质，不但和同学相处融洽，她在田径和游泳上杰出的表现也赢得了同学们的敬佩。

2009年，陈梓盈入选台北听障奥运游泳国家代表队，唱过骊歌，她将满怀着祝福，步上另一个学习的阶段，北上受训，接受更大的挑战。

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