【大紀元2017年01月13日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣高雄報導）政府積極推動「新南向政策」，彰化師範大學校長郭艶光認為，台灣高教在僑生、外籍生部分，超過六成以上來自馬來西亞華僑，這是台灣高教在海外的最大優勢。不過中國大陸也不斷爭奪這塊資源；他認為，台灣的民主自由，教學創新又開放，尤其是中華傳統文化保存地，對僑生、外籍生來說，有非常大的吸引力。
中國大陸高教也南向發展，隨著「孔子學院」統戰目的鮮明而遭人詬病，現在開始在東南亞成立寮國蘇州大學、廈門大學馬來西亞設分校，開設漢語、中醫等具中華傳統文化課程，且畢業文憑可獲兩國採認；但教學功能，令人質疑只是變相的孔子學院。
106年全國大專校院校長會議13日在高雄舉行第二天議程，邀請全國158所公私立大專校院（含軍警校院）校長參與。
彰師大從2008年開始，陸續在馬來西亞開設4所碩士班，包含學校行程、輔導諮商、藝術教育、數理創意碩士班，受到當地熱烈歡迎。郭艶光說，馬來西亞很多華僑是從小就會講華語，大多選擇華語獨立中學就讀，期盼接受中華文化教育，但學歷卻不被當地承認，若要升學只能直接來台灣就讀，建議教育部對海外博士學院認證應鬆綁。
由於華人士大夫觀念重，博士班在當地供不應求，現在過去開設博士學位班擁有廣大「藍海」，只開15位，就有近三百位來搶，反觀台灣博士班已呈現一片「紅海」，大家只能用微小利益來搶學生。
「馬來西亞華僑的心是向台灣，還是中共，這對中共當局來說是非常重要的」，他舉例，廈門大學已在馬來西亞設分校，華中師範大學更到當地邀請中學老師到大陸去修博士學位。因為馬來西亞華僑是台灣最重要的基地，也是最大供應地。
為何中共積極從教育制度拉攏華僑？郭艶光分析，這是戰略考量，為了搶僑生，是無所不用其極，因為「教育是最好發揮凝聚華僑向心力的方法」，馬來西亞華僑對台灣有很高的文化認同，這是台灣最大的優勢，因此中共想要斷絕台灣在海外有發展潛力的一切，就算是虧錢也要投入。
以LED商業競爭為例，一顆燈泡1塊錢，中共就用5毛競爭，一台機器不管賣多少錢，中共利用國家政策挹注，等於用送的方式協助企業在海外打擊對手，等到競爭對手衰弱倒閉後，取而代之成為第一供應商。他強調，「中共利用這模式概念直接移植到教育政策，搶台灣在海外的僑生。」
實踐大學校長陳振貴則提到，對於中共在海外設「孔子學院」推華語，對於台灣海外華語教學造成許多阻力，期盼政府應該對此提出配套方案應對。
台灣教授素質好 學費便宜俗擱大碗
僑務委員會主任祕書張良民提到，許多海外學校談到，台灣很多東西是大陸所沒有的，例如文化充滿創意，加上數位科技進步，中國雖然有這塊，但只學得皮毛。美國不少學者之前都到中國學習華語文，但現在都選擇到台灣。因此，台灣不會被邊緣化。
面對「孔子學院」搶奪華語這大餅，台灣的優勢為何？郭艶光說，以馬來西亞僑生為例，都留學台灣，也喜歡台灣活潑開放的教學方式，相較於中共在海外設置的學院，較制式、僵化。台灣教授素質好，學費又便宜「俗擱大碗」。
另外，「孔子學院」是中共動用國家力量來推華語政策而設立，但是學寫簡體字，「告訴你不要學正體字，千萬不要向台灣香港一樣，只有食古不化才繼續沿用正體字」，這就是統戰策略。
文化不能強灌 要打從心底認同
郭艶光提到，海外華僑對台灣的向心力非常強，並崇尚中華傳統文化，認為台灣才是真正保留了中華傳統文化根源，又充滿自由風氣，不會使用高壓政策強迫學生接受只能接受單一思想。
「文化是要打從心底裡喜愛認同，不是你強灌給我」，他認為，即使中共看似經濟強大，卻不被認同，教育模式也不受喜愛，台灣教育的最大優勢就是從文化這地方體現，也是台灣最該努力的方向。◇
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