【大纪元2013年10月04日讯】（大纪元记者钟元台湾台北报导）台湾56位教师发挥教育大爱精神，3日副总统吴敦义代表总统马英九颁发“菁师奖”奖项，并向长期默默耕耘教育园地、对学生奉献无私大爱的教师们，表达肯定与感谢之意。
民间设立“菁师奖”冀望教师发挥教育大爱精神
中华民国教育部每年教师节都会颁发“师铎奖”肯定绩优教师，在民间“怀恩社会福利慈善事业基金会、陈玲社会福利慈善事业基金会”及中国青年救国团共同举办第二届教育大爱“菁师奖”，冀望教师发挥教育大爱精神，发扬尊师重道优良传统，充分表现教师传道、授业、解惑成人之美的具体成果。
教育大爱“菁师奖”，共有426位优秀教师参加评选，共56位教师获奖，包含国小组、国中组、高中职组、幼儿园组、偏乡组和特教组，由吴敦义颁奖表扬。
国小组特教老师曾永福获“菁师奖”
教育大爱“菁师奖”记者会2日于国宾饭店举办，高雄市鼓岩国民小学特教老师曾永福分享教学理念，“若说老师像温暖的春风，让所有的小孩如万紫千红的百花那样盛开，那我愿意化为这道春风，让我的学生们，尤其是那些弱势和身心障碍的孩子感受到温暖，都能绽放生命的活力！”
曾永福因家贫而报考并就读屏东师专，中山大学教育研究所硕士毕业。他撰写“春风正暖─我的师路札记”，悉数义卖捐助鼓岩国小和他校诸多身心障碍学生和弱势族群。他自掏腰包创办“甜馨小天使”活动11年，带领身心障碍学生走入教养院等机构，让学生从助人中找回自尊自信，让身心障碍机构院生获得快乐。
国中组胡家蕙老师获“菁师奖”
台北市明德国民中学胡家蕙老师一直以来担任融合班导师的职务，班上都会有包括糖尿病、猝睡症、学障，情绪障碍、中低收入、拒学、忧郁症、妥瑞氏症、癌症等弱势特殊的孩子。
胡家蕙陪孩子们发现“天生我材必有用”，教他们以宽容的雅量待人，赢得人缘，并训练他们重视团体，懂得尊重。她因极具爱心与热忱，将教育大爱精神发扬光大，足为教师楷模。
特殊教育组陈美思老师获“菁师奖”
苗栗县启文国民小学附设学前特教班陈美思老师致力推动“特殊教育”，巡回县内各偏远乡镇辅导公私立幼儿园园方、教师、特殊生及其家长，落实有教无类精神。她主动结合家长及学校资源给予社会弱势团体关怀，牵引社会爱的暖流，足为教师楷模。
幼教园组邱琍贞老师获“菁师奖”
新北市插角国民小学附设幼稚园邱琍贞老师主动关心弱势幼童解决困境，辅导幼童偏差行为矫正，鼓励弱势亲子培养及投入正当休闲活动。她细心、爱心、耐心照顾幼童，并注重幼童良好生活习惯的培养。
邱琍贞常募款协助建设幼童活动场域，担任身心障碍学生普通班教师，热诚参与教学、教材教法及教具的研究与创新，深获家长肯定及幼童喜爱，春风化雨，引导学生向善向上，足为教师楷模。
高中职组赵素莲老师获“菁师奖”
台北市惇叙高级工商职业学校赵素莲老师秉持带领特教孩子，像在雕琢一颗残缺的石头，顺着石头的形状及花纹来琢磨，他也可以成为一个艺术品的理念，让有爱无碍的情怀继续奉献下去。她积极推动融和教育及特教宣导活动，并用心规划致力推动生命教育，足为教师楷模。
偏乡组赵莲英老师获“菁师奖”
台东县长滨乡樟原国小赵莲英老师自幼在弱势家庭长大，自从高中毕业后，以代理教师的工作独自完成专科、师院、研究所的学涯生活。她认为能担任教职工作，是道德志业，更是生命价值的彰显。她有幸自己能点燃孩子们心中的一盏明灯，成就他们幸福的未来。
今天出席活动的贵宾云集，除了副总统吴敦义致词外，还包括“财团法人陈玲社会福利慈善事业基金会”董事长李栋梁、“财团法人怀恩社会福利慈善事业基金会”副董事长黄镇台、“中国青年救国团”名誉召集人李钟桂、主任张德聪及前教育部长、台湾教育大学系统总校长吴清基等。
（责任编辑：高静）
