【大纪元2016年07月13日讯】（大纪元记者林萌骞台湾南投报导）由Butterfly交响乐团、暨南大学、暨大附中及纸教堂共同发起的“蛹之声音乐培力计划”，结合大埔里地区16所学校，其中六成是偏乡小校，共同编织社区与偏乡的音乐梦，即将于15日举行成军4个多月的成果发表会，见证这场音乐社会运动让偏乡学童有机会接触音乐的美好，开启他们生命的另一扇窗。
埔里“蛹之声”计划，秉持委内瑞拉国立青少年管弦乐团系统创办人何塞．爱博鲁的理念，串联大埔里地区从小学到大学的音乐教育系统，让弱势的孩子有机会接触音乐，盼社会变得更好。
不到半年，从学童、老师、甚至整个学校的氛围改变了。Butterfly交响乐团指挥刘妙纹表示，在联合团练时，高中、大学的学生会主动教导国中及国小的孩子，大手拉小手相互扶持，打破过去各练各的、孤芳自赏，音乐把埔里变成一个大家庭。
鱼池国中是典型的偏乡小校，有很大比例的学生属于隔代教养、经济弱势，也就是所谓“贫贱不能移”的学生，长期以来学校也无力引进音乐课程，孩子要学音乐、接触高价的乐器更是连想都不敢想的事。
在蛹之声协助下鱼池国中成立管乐团后，整个校园氛围也明显转变。校长林家如指出，平日欺负人的和被欺负的一起努力，聪明的孩子会耐心教导平常理都不理的迟钝孩子，在音乐的世界里，大家融合在一起，非常不可思议。
“特教生竟能吹萨克斯风”，林家如惊讶地说，前一个月还被同侪欺负到哭，后一个月吹萨克斯风时所展露的自信，令她都不敢相信自己的眼睛，同时也让特教生的妈妈，一位飘洋过海嫁到台湾的新住民非常感动，重新看到孩子的生命价值。
“孩子们演奏得好不好是其次，但音乐潜移默化的力量，确实改变了他们，从畏缩到自信，从暴躁到沉稳下来，孩子更有气质和礼貌，仿佛也找到努力的目标。”林家如相信这段历程会在他们往后的人生发挥正向力量。
“蛹之声音乐培力计划”发起人廖嘉展表示，其实一开始他一点把握也没有，但是经过所有人的努力付出，把不可能化为可能，将音乐变成一种社会运动，成为帮助弱势小朋友成长的力量和机会，也让大家在台湾日益艰困的环境中看到社会温暖的光。
责任编辑：罗令尹
