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家长忧性平教材 学校拟生涯学习替代

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【大纪元2017年02月18日讯】(大纪元记者黄玉燕台湾台中报导)家长忧心性别光谱教材对国中生有不良影响,经向议员陈情,17日由议员李中、黄馨慧及律师洪嘉鸿,与学生家长数十人在光明国中召开记者会,强调议会日前已决议“具争议性之课纲、教材、宣传品不宜使用”,但开学后家长却发现,所谓探讨“我是公还是母的”的性别光谱教材仍在使用;校长胡金枝则回应,将不会依课本第40页“性别光谱”授课,改以“生涯学习档案”替代。

市议员黄馨慧表示,教育孩子尊重“性别平等”,有其必要性。但像“性别光谱”,是在教孩子去质疑“自己的性别吗?”;全民99%都认同二元性别,为何学校要去刻意模糊、引导孩子质疑自己性别?况且去年才三读通过决议“不得使用”,她呼吁教育局停用,不要让家长担心、学校也在“教或不教”无所适从。

市议员李中表示,未来将会提案拟定相关“性平教育(教材)自治条例”,除了具有争议性教材规范不得使用外,也将纳入家长代表共同审议性平教育教材,遏止类似事件再次发生。

律师洪嘉鸿强调,国中学生为15岁以下属于儿少法保护对象,所以教育工作者本着良知,若发现教材有问题,是可以考虑不采用相关教材。另外,台中市议员想要订定“地方自治条例”,是可以依据“儿童及少年福利与权益保障法”去讨论拟订。

据统计,目前中市具有“性别光谱”等争议性内容的国中性别教育教材,有康轩、翰林二家出版社,全市国中有55所用康轩版、21所用翰林版。叶姓家长指出,这次开学后,又发现具有争议性的教材,建议学校应该立即停止授课、甚至考虑是否要回收教材,否则孩子拿到课本翻阅,依然会有质疑。

校长胡金枝表示,回收书籍是“消极”行为,应让教课老师向学生说明“性别光谱”是有争议性的内容,并改以学校自编“生涯学习档案”替代,以“尊重”与“爱”,教导学生正确性平观念,希望学生家长能放心。

责任编辑:李薇

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2017-02-18 1:49 AM
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