紮實的藝術教育 是最好的道德教育

【大紀元2014年02月14日訊】（大紀元記者徐乃義台灣桃園報導）蔡堃生老師與陳金蘭老師因愛好藝術而結合，是不折不扣的藝術教育工作者，在中壢默默耕耘二十年，深耕幼兒藝術教育，深信藝術要從小紮跟，唯有透過美學教育，孩子們才能保有感受真與美的能力。他紮實的藝術教育就是最好的道德教育。

蔡堃生早在高中時就在鶯歌的窯廠學陶，在老匠師的身上學習紮實的製陶功夫‧為了在能在藝術領域更加精進，兩人重拾書本，參加大學聯考，並考取台灣藝術大學工藝設計學系，在大學的殿堂裡充分的汲取養分，提升創作的境界，從一位工藝師轉型為藝術家了。

天目釉原是末代君王所專用的天目釉茶碗，燒至難度極高，只有少數能成功。天目茶碗在黑褐彩釉上，集聚銀棕等形色各異的結晶斑點。天目釉浮現特殊的斑點是因為袖藥燒製過程中，內含的氧化鐵會呈現飽和狀態，部分氧化鐵不再熔融於釉面中，而會隨氣泡俘出表面形成斑紋，期間以繁複的燒成方武操控窯火，產生窯內氧化或還原氣氛交替，進而形成各種特殊釉面。

志野釉的麗身是瀨戶白天目茶碗，原來在南宋時期的天目茶碗深受日本民眾及茶道界的喜愛，也有不少模仿天目式樣的器具在日本各地生產，後來就被稱為瀨戶天目，經過數十年的演變，發展出了白天目，後來成為了著名的志野陶。

蔡堃生老師與陳金蘭老師結婚近二十年，蔡堃生像泥上般的質樸、陳金蘭如窯火般的熱情，如同他們所投身的陶藝志業，充滿生命和美感力度。從指間傳送到前臂和上臂的力量，細緻中加入的重量，是歲月和經驗的累積，高溫柴燒出來的堅硬純粹質地，如溫柔的生命昇華；丹朱、錦紅、青綠，金碧的豐富色彩，是對人生的寬容想像。

（責任編輯：呂美琪）