【大紀元2014年04月01日訊】（大紀元記者李擷瓔臺灣嘉義報導）嘉義市興嘉國小開展「畫文字‧寫書法」的課程，提供適宜的書寫環境，讓孩子在慢的哲學裡，享受毛筆在紙張中自然暈開具流暢、律動的線條美感，體驗書法生活的、歷史的、藝術的多元多樣的美學內涵，做一位愛寫字、懂得欣賞文字的孩子。
興嘉國小陳琳惠老師表示，自己帶二年五班學生，這一班由一年級開始，每月隔週二節課，共80分鐘的時間，給學生學習書法，孩子從一開始寫，用毛邊紙寫，每一次習寫的東西都放在一個資料夾內，一個小朋友一本資料夾，寫得比較好的，再做成文創品的卡片、書籤還有窗花。到了二年級把作品先寫在宣紙上，翻拍之後做成生活文創書籤，之後做文字的雕刻、印刷。
陳琳惠說，孩子學習書法都很快樂，玩線條，家長很支持，沒想到今天學校舉辦校慶園遊會暨社區聯合運動大會，來的人這麼多，幾乎所有爸爸媽媽都來了。「畫文字．寫書法」可以讓孩子的字寫得更漂亮，還可以修心養性，對中華傳統藝術的承續及發揚起著承先啟後的作用。
興嘉國小家長會長李清俊表示，小學教育猶如人類靈魂的工程師，可以影響每位小朋友的一生，他引用美國前國務卿希拉蕊女士的話說：「培養一個孩子需要一個村莊的力量。（ It takes a village to raise a child.）」意思是說，教育不僅是學校的責任，也是家長及整個社會的責任。
興嘉國小校長李舜隆表示，製作書法的生活文創品在嘉義市是首創，這是創意教學的一種方式，「畫文字‧寫書法」課程，學生習字的內容取材自故宮博物院鎮宮之寶－－散氏盤內鑄的357字金文，其書體開草篆之先，筆法渾樸雄偉，線流古樸圓潤流暢，充滿歷史歲月的魅力。◇
