聲援我敬愛的老師們(下)

作者：dahsan

當然，在學校的往昔中，還有數不清的感動瞬間：比如大家都稱呼為「小王爸爸」的小王老師，為自己班級曾經的問題學生即將要被退學而放聲大哭，他擔心的不是自己和學校的麻煩，他想到的是如果這個學生就這麼走到社會上就真的毀了！小王老師跟校長做了所有爭取挽留的努力。起初該同學還牴觸、對抗，最後他心中的冰山終於被小王老師的大愛光芒融化得無影無蹤，從此他真的改變了！現在已是一名人見人愛有好多優點的可愛男孩。

除了小王爸爸還有一個被同學們親切稱呼為康媽媽的專業老師，她的班級有很多學生都是被其他學校「完全放棄」的問題學生。而康老師用她真誠的、如同慈母般無微不至的愛，給予了學生超越血緣的關懷。一次，康老師得知學生逃寢室，半夜兩點鐘在網吧找到學生後帶回自己的家中，並耐心地加以勸說。

康老師也經常自掏腰包給班級中貧困的學生買生活和學習用品，在康老師班級中的學生不僅非常敬愛康老師，在家中也變成了懂得孝道的孝子。

還有可愛博學的董老師，經常是老師中最晚下班的。同學們有什麼心結都喜歡找董老師談心，每次談心後都豁然開朗變得積極樂觀。董老師在我心目中就是積極樂觀而無私的，真的有點大禹三過家門而不入的精神！

學校中還有很多很多可愛的老師，讓人震撼而又平凡的事！

我發自內心的呼聲

如果要講，每個在雄獅學校學習、生活過的人都能說出好多好多來，我只是將我的親身經歷、我的真實感受、我的內心最真實的想法說出來，讓人們來瞭解雄獅學校最真實的校長和老師！

現在我已被迫離開了雄獅學校，想起在雄獅學校和同學們快樂的學習生活，我再也控制不了自己的情感。我想念校長，想念我的老師們！我親愛的校長和老師們，曾經那麼用心的對我們的教育卻換來這場鎮壓善良的牢獄之災，我只想說，這麼好的學校、這麼好的老師為何到現在還經受著這麼不平等的待遇！

後來得知老師被迫害，是因為一些老師們有自己的信仰─ ─修煉法輪功「真、善、忍」。我覺得個人的信仰是自由的，為人真誠、與人為善、忍耐包容是中國五千年的文化精髓，也是中華民族的優秀傳統，更是今天冷漠的中國人需要恢復的道德觀念。在這些老師身上，我沒有看到封建和愚昧，更沒有看到極端和暴力，我感受到的，是信仰帶來的道德回升與人性的高貴！

只要是人都有自己的思想，更有自己思考的權利！思想的自由是無法剝奪和限制的，因為信仰自由是天賦人權。無論是我還是在任何人眼中，這是一群真正懂教育也真正把教育做到實處的人。越是 現在離開學校後，越是覺得雄獅學校的可貴。請給我們的校長老師公平的待遇！請還 給好人原本屬於他們的自由！

在此，我也代表所有的同學，呼籲全世界關注雄獅學校被關押的校長和老師、呼籲中國習近平主席徹查此案，還老師公平與自由，還學生純淨的校園！

善惡有報是中國幾千年的價值觀，我相信歷史會解開一切對我們學校、我們校長和老師的錯誤判決，上天也一定會給這所難得的學校一份公平。好人終究會得到好報！我想無論今後我在任何環境中，我都要把老師教導的樂觀向上、真誠善良傳播各方，因為那是上天賦予炎黃子孫最高貴的財富。

在此呼籲，全世界正義之士，關注雄獅學校，聲援被關押的老師們。

(全文完)@

責任編輯：黎薇