【大紀元2017年12月30日訊】（大紀元記者李炎澳洲悉尼編譯報導）隱蔽的錄音裝置將安在澳洲數百名兒童身上，藉此來研究兒童是如何學說話的。
要點：
在年齡六個月以上的兒童身上安放錄音裝置；
以往的研究顯示：母親對女兒說話多，父親對兒子說話多。
良好的語言技能對兒童發展至關重要
南澳教育局的David Engelhardt說，通過這項研究從600個家庭中收集來的寶貴數據，將會用來修正學校教學課程。他說：「當這些孩子開始上學後，我們可以追蹤他們的教育發展與其它方面的發展狀況，研究他們早期的家庭語言環境的長期影響。」
六個月大或更大一些的兒童，每六個月帶這種錄音裝置一次，一次帶一整天。然後由計算機從中分析出正常的對話和咕噥聲。
這種錄音設備可以分辨出每個家庭成員的聲音，還能分辨出是真人講話還是來自收音機或電視機的聲音。
Engelhardt說：「我們知道，媽媽對女兒說的話比對兒子多，爸爸對兒子說的話比對女兒多，然而，我們不知道這在澳洲產生的結果是什麼。」
「我們從過去數十年的國際文獻中和小型研究中看到過這些，但是還沒有人做過如此規模的研究，我們沒有關於澳洲人的數據。」
作為科學用途而「竊聽」家庭對話
Engelhardt堅持認為，這項研究不是某種形式的竊聽，研究員所需要的僅僅是原始的數據而不是任何對話的聽寫稿。
Tina Dorian的兒子Isaac，今年3歲，他參與了先期的試驗研究，帶了錄音裝置。Dorian稱，這個研究讓她對自己孩子學說話的不同方式有了更深的理解。
她說：「Isaac開始說話、開始用詞相當慢，但是我們發現這是因為他的哥哥Lachlan幫他說了他想說的。」 她說，後來全家人自覺努力在每天晚上都進行適當的對話。她說：「這個時間讓我們全家人真正聚在一起，用詞來交流，我覺得對孩子來說真是非常重要，對父母也是非常重要，因為這是我們如何了解孩子的方式。」
幾個簡單的方法避免語言困境
教育局兒童發展與福祉處處長Katerina Eleutherieu說，在當今這個到處都是滑板電腦和昂貴玩具的時代，教會孩子好的語言能力還需要用傳統的方式。她說，良好的語言能力是讓孩子不至於落後的關鍵。「這不是說家長是誰，而是說家長要為孩子做什麼。可以是一些簡單的活動，諸如給孩子讀書，給孩子唱歌，帶孩子一起在家遛彎。」
她希望該項研究能在2021年完成，研究結果可能會導致整個澳洲教育政策的改變。
責任編輯：瑞木悅
