【大紀元7月3日訊】(大紀元記者徐乃義文字、攝影桃園報導) 品格教育為桃園縣教育工作重點之一，桃園教育局與桃園縣文化基金會、宏達基金會、培基文教基金會3日在平興國小共同辦理「2007品格教育師資培訓專案計畫」活動，全縣共有近四百位國中小校長及老師參加，透過本次研習活動，期待為孩子營造一個具品格涵養的學習環境，以成就其為對社會有貢獻的世界公民。
桃園縣縣長朱立倫勉勵所有學校教育人員：『品格教育必須與學校教育學程結合，學校品格教育的目標，在使學生產生好的行為特質與人格。品格教育必須強化學生的內在動機，課程與教學必須在每一個可能的機會中，引導學生內化核心價值』。
「教育要由內而外，由外而內的教育是不能徹底改變孩子的」。因此，品格教育訓練課程和品格教學與教材的運用，有其迫切必要性。品格教育師資培訓專案期望能在課程中，提供老師們品格教育訓練課程和品格教學與教材的運用。以期日後老師們可以運用於校園品格教育的推動與學生的品格教導，一起鼓勵學生無論在家或在學校都表現出得體和光明磊落的好品格。
品格教育無法速成，效果更無法立竿見影，透過日積月累的薰陶、耳濡目染與腳踏實地的行動，才能逐漸養成。儘管不容易，但卻不能不及早未雨綢繆！因此透過本次研習活動，期盼校長與老師們共同參與，提供大家在教學或生活上有關品格教育的寶貴經驗，鼓勵大家熱烈參與研討，相互切磋，希望能在當前價值多元化的社會中理出一條康莊大道。
在「品格決勝負」的時代，有好品格才能決定好未來。品格教育，奠基於家庭，啟動於學校，實踐於社會。而學校和老師，更是連結家庭和社會的中流砥柱。 老師，是孩子生命中的重要典範；學校，是啟動品格教育的核心，唯有全方位推動、具體落實於各項教育活動中，才能提升孩子的品格涵養。
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