新州最新的拼讀測驗結果顯示，近一半的一年級學生沒有達到應有的基本閱讀水平，而且優勢學生與劣勢學生之間存在巨大的成績差距。

聯邦政府正在力圖說服各州對一年級學生進行聯邦提議的拼讀測驗，檢查他們是否具備了基本的閱讀技能，但面臨困難，各州對此舉反應不一。