美首府教育局长：只为孩子 不考虑选票

【大纪元7月29日讯】（大纪元记者高远美国华盛顿DC编译报导）DC公立学校教师如果想要避免不要重蹈241位同行因授课效率低而被解雇的命运，就要牢记一条原则：要像李洋姬(Michelle Rhee)一样。

不管教师们是否喜欢或厌恶她，教育局长要像李洋姬已经证明了一个高效雇员的模式。

在学校新的影响评价体系中，“高效”是顶级，可能获得3万美元的奖励。而“低效”的评价则会伴随来自人力资源部的辞退信。

今年已有超过300名雇员因低效教学被解雇，而在该评价体系实施前，去年有不到100名雇员被解雇。

“高效”教师们按照网络上的66页影响评价手册去努力实现“雄心勃勃和可衡量的”目标。

对李而言，那个目标已经让DC的公立学校成为这个国家最好的城市校区。当她2007年开始该目标前，DC公立学校是全国排名最差的。至于测量方式，她用公开发布的测试分数，从在DC-CAS标准考试中三年的成绩，到在国家教育进度评估中从最后稳步上升的表现均可作为测量标准。

她打破了自己的较短期目标，这是另一个“高效”教师的因素。她相信好的薪水会吸引好的教师，所以她花了三年时间于教师联盟磋谈直到达成一项对优秀教师予以薪水奖励的合同。

她强调不称职的教师不应获得报酬。在去年秋天的一次有争议的活动中，因预算紧缩她解雇了266名教师。结合最近的解雇，她已经解雇了10%处于最低评级的教师。

大量的解雇，有如一场政治梦魇，确实有助于最大限度利用时间，这正是高效教师的另一个因素。

国家教师质量委员会(National Council on Teacher Quality)的负责人艾米莉．科恩(Emily Cohen) 说：“他们有勇气这样做是相当令人惊异的。而经常是那些不怎么样的教师什么也不会发生，他们被从一所学校转到另一所学校，人们不得不忍受。”

具有讽刺意味的是，李对自己目标的忠实执行可能会使她丢掉工作。如果从最近的解雇事件中预期的反弹足够大到使市长选举有利于D.C.市议会议长文斯．葛雷(Vince Gray)，李将会是下一位收到人力资源部辞退信的人。

当面对这样的可能时，李说所有这一切都是为学生做的，就是为了高效。

她说：“市长和我在做关于孩子们的决定时，并不考虑投票数目。”

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