【大纪元5月5日报导】（中央社记者许秩维台北5日电）“我们还可以做些什么？”一个简单念头让台师大副教授颜妙桂不辞千里送爱到缅甸。4年的志工路，从师资培育、募书到修建学校，她说，“在帮助人的同时，也学会谦卑”。
看到“志工企业家”书中，致力于协助解决学习教育和贫病问题的世界各国志工，让颜妙桂深受感动。刚巧有位缅甸侨生毕业后回国担任华文学校副校长，当地又缺乏师资和资源，因此国立台湾师范大学公民教育与活动领导学系副教授颜妙桂和学生组成“缅丽伊甸园志工服务队”，在2008年首次踏进这个陌生国度。
颜妙桂说，缅甸政府不鼓励私人办学，因此华文学校经营格外辛苦，不但没有政府资源，也缺乏专业师资，教师一个月薪水只有新台币2、3000元，很多是中学毕业后就去教小学，高中毕业跑去教初中，“不少华文教师还是青少年，得一边读书一边教书”。
为协助培育师资，志工团在暑假前往缅甸，到当时首都仰光后，还坐了17个小时的车才抵达目的地眉苗区。颜妙桂说，当时每经过一个关卡，就得下车被检查护照，让志工团格外紧张，当地虽然经济状况如同3、40年前的台湾乡村，但老百姓相当纯朴，治安也算良好。
虽然志工团在出发前，已做好教案设计、班级辅导等活动准备，但仍有不少临时状况。颜妙桂说，原本规划50人的教师研习营，突然爆增到100多人，而教师也会根据科目要求不同的教学方式，这些都考验志工团的随机应变能力，但教师们的认真专注却让志工们深受感动。
颜妙桂说，参与研习的教师都很认真，课堂上学到的活动有时就马上应用。曾有一位教师告诉她，原本打算要另外求职，但参加研习后，发现教育是很有意义的事情，决定留下来继续当老师。还有不少教师营队后询问“你们明年还会再来吗？”因为这句话，让她坚持了4年。
除了师资外，当地也缺乏图书资源。颜妙桂说，学校图书馆只有寥寥几本书，而学生用的教科书常常是复印又复印，或是姐姐用完再给妹妹用，因此志工团特地募集二手书送到缅甸，“只是募书容易送书难”。
由于缅甸政府禁止文化输入，颜妙桂说，书只能偷偷地从中国大陆运过去，去年运了2万多本书，光海运加上通关费就要10多万元，而志工团从2008年到2011年，前前后后已运送5万多本书；虽然所费不赀，但看到小朋友如获至宝的模样，仍然相当开心。
“在帮助人的同时，也学会谦卑”，颜妙桂说，当地虽然生活辛苦，却依然很乐天，她也学会去同理他们的心，了解当地人的人生价值观。而台湾人的爱心，也成为志工团背后一股支持的动力。
颜妙桂说，志工团的成员包含大学生和中小学教师，志工不只出钱又出力，还感动更多人投入爱心。曾有小学教师将小猪扑满带到班上，让学生自由乐捐零钱，也有教师带小朋友去帮人按摩，赚零用钱投入募款，而这些爱心都送到了遥远的缅甸。颜妙桂也允诺，“只要还有人愿意一起去，就会继续做下去”。
