【大纪元2月14日报导】（中央社记者陈至中台北14日电）原民团体今天到教育部陈情，期盼建构原住民族教育学制。教育部表示，十二年国教课纲已将原住民族、新住民族课程发展独立成组，纳入多元意见。
原住民族青年阵线、台湾原社等原民团体今天到教育部陈清，提出还给原住民族制订课纲的权利、终结殖民同化教育、建构原住民族教育学制等诉求。
教育部表示，一向秉持多元、平等、自主、尊重的精神，推动原住民族教育政策。行政院原住民族委员会已于民国100年公布“原住民族教育政策白皮书”，至104年持续修订，规划原住民族学校体系、课程、教材等。
另外，教育部指出，国民中小学九年一贯课纲也已将原住民族语纳入“本土语言”必选课程中，每周至少1节。
教育部表示，正在研拟中的十二年国教课纲，总纲研修小组也设有“原住民族暨新住民族课程发展组”，规划相关课程研究，保障原住民族的教育权。
