台教师待遇法制化 立院三读通过

【大纪元2015年05月22日讯】（大纪元记者江禹婵台湾台北报导）立法院院会22日三读通过“教师待遇条例修正案”，将教师待遇等权益法制化，未来私校教师职务、地域加给都准用公立学校规定，使教师待遇的保障更完善。导师费由津贴改为职务加给，将纳入年度考核奖金，担任公立中小学的导师一年可多2到3千元，中央和地方政府一年预计增加支出3亿2千万元，共有10万名公立中小学老师受惠，新制最慢在今年12月上路。

私校准用导师费新制

教育部张秋元处长表示，私立学校也要准用导师费的新制，必须把导师费列入职务加给，私校的导师费在协商前不能少于现在的金额，未来学校则必须和老师或工会进行协商，否则处以新台币10万到50万元罚锾。

日前议案初审时，对于私校职务加给“得”准用公立学校规定，引发私校教师不满，教育产业工会等校教师团体甚至到立法院“落发”抗议，要求将第17条条文的“得准用”公校规定的“得”字拿掉，直接让私校薪给规定“准用”公校。因此，经朝野协商，三读通过条文删除“得”字。

条文也规定，私校与教师协议前，不得变更支给数额，教师加入工会者，得授权由工会代表协议。违者经主管机关限期改善，届期未改善者，得处新台币10万元以上50万元以下罚锾，并得按次处罚到改善为止。

全教总：迟来的正义

全国教师总工会今发新闻稿表示肯定，副秘书长罗德水表示，教师待遇条例完成立法等了20年，这是迟来的正义，全教总未来将监督教育部“教师待遇条例施行细则”的制订，并协助各私校启动团体协约，吁请私校教师尽快加入工会，保障自己的权益。

责任编辑：郑桦