正视青年自杀社工阵线昨日联同多个团体召开记者会。阵线在7月23日至10月13日期间，分别透过网上、街站和在四间中学进行问卷调查。受访问的1,242人中，705人为中学生、58人为小学生、140人为家长，其余为老师和社工。

调查结果显示，1,160名受访者支持设立标准学时，当中超过一半人认同“一日7小时”的标准学时，亦有两成人选择“一日5小时”。59%则认为“功课时间”及“校内非上课时间”亦应纳入标准学时。另外，近三成受访者希望为学童订立标准休息时间，有29%人则希望可设立功课数目标准。

阵线成员黎柏然表示，设立标准学时刻不容缓，当局责无旁贷。“香港人最大精神是不够精神，大家都欠缺睡眠时间，这样的情况下，学生又怎会学习得好呢？”

他又指，教育局在1998年已提出，就全日制课程编排规划作教育改革，纾缓紧迫上课时间。但现时大部分全日制小学，在午饭后仍设学术课，午饭时间变少，“时至今日不进反退，不仅无助发展学生多元能力，上学时数还要愈拉愈长，现在很多学生5、6时才能够放学！”

家长联盟发言人张艳璿则认为，规范标准学时才能有效针对学生学习压力问题。她又批评近年教育局更任由学校操练学生，令不少家长想尽办法减轻子女压力，“听说有家长话要声称子女有学习障碍（SLD），才可以向校方争取将功课数量调整。教育局发出的学习时数只是指引，并无任何效力，学校想怎么做就怎么做”

社福界立法会议员邵家臻促请当局尽快检视教育制度，并成立跨部门小组关注学童自杀问题，他会于教育事务委员会提出相关议题，冀于不同平台持续讨论。◇

责任编辑：昌英