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台教育体制僵化 严长寿:解放孩子天赋与热情

严长寿表示,线上教育、网路资讯、假新闻、社群网站等,随时都在转移学生的兴趣与专注力,应以改革争取未来孩子多元学习的机会。(李怡欣/大纪元)

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【大纪元2018年07月11日讯】(大纪元记者李怡欣台北报导)108新课纲即将上路,教育能否进化?畅销书《让天赋自由》作者肯‧罗宾森(Sir Ken Robinson)与公益平台文化基金会董事长严长寿10日进行越洋对谈,针对家长对教育体制、教学方法与家长角色的焦虑与质疑,提出深刻建言,严长寿表示,线上教育、网路资讯、假新闻、社群网站等,随时都在转移学生的兴趣与专注力,应以改革争取未来孩子多元学习的机会。

严长寿(右)10日为肯‧罗宾森(萤幕中)新书站台。两人透过越洋对话,针对东西方教育进行探讨。(李怡欣/大纪元)

由天下文化出版、肯‧罗宾森最新著作《让孩子飞:别让僵化体制扼杀孩子的未来》10日举行发表会。教育改革实践家严长寿、世界教育部长肯‧罗宾森,两位东西方教育领航者,首度越洋对谈,齐呼“不迷信传统体制、让孩子找到天赋与热情是面对未来的解方”。

严长寿表示,教育不该只有一种标准答案,他的愿望是透过现在在偏乡教育的努力,建置新的模范与制度,影响台湾的教育,“少子化”重创台湾教育,因学校不敢当掉学生,当学生不管如何都可毕业时,将在没有热情的学科中,失去找到自己天分与兴趣的机会。

肯‧罗宾森则认为,全球有太多大学生所做的工作不需要目前的大学学历,原因在于高等教育的标准化和考试制度,导致教育僵化,他说“未来是难以推估预测的”,家长不要迷信传统教育与大学,而认知孩子的天赋可以在各个领域实现。肯‧罗宾森希望以本书开启家长学校老师的沟通。

现场三十多位来自各界、关心台湾教育的朋友现场聆听,两位东西方教育领航者提出的深刻见地,现场观众表示受益量多。◇

责任编辑:宇璇

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