【大纪元2019年01月20日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）长庚大学职能治疗学系本月初与美国加州州立大学多明格斯山分校(CSUDH)在台交流，CSUDH师生一行7人透过参访与座谈，深入了解台湾职能治疗发展现况。美国目前正积极发展以社区为基础的精神职能治疗，台湾在这部分的发展已臻完善，为期一周的交流分享，双方皆感收获良多。
长庚大学职能治疗学系主任吴菁宜系表示，职治系是一个充满活力、积极发展创新、与台湾社会跟国际专业社群接轨的系所。系上教学特色以目前社会需求为依归，扎根专业教育、培养创新与研究精神、拓展长照与健康促进之职能治疗课程、秉持学用合一的精神，开展从医疗院所到长照机构、失智中心、日照与社区据点的连贯式见实习。
长庚大学职治系2017年与CSUDH签订合作备忘录MOU后，连续两年暑假共安排8名大学生与研究生赴美参加跨国文化专业课程。课程主轴涵盖基础职能治疗、老人与专业职能治疗发展，课程采听讲、讨论与实作方式进行，主要提供学生学习有关不同国家职能治疗服务内容的跨文化经验。
CSUDH首度来长庚大学参访，包括3位教师与4位学生，为此双方于半年前就开始密切讨论，规划此行参访机构单位与交流内容。CSUDH师生除了到长庚大学职治系所的实验室了解特色研究，也到包括林口长庚精神科急性病房及日间病房、扬生60馆、八里疗养院、桃园康新康复之家、桃园长庚精神科慢性病房、台北市立联合医院松德院区及文山社区职能治疗工作坊等校外机构参访。
吴菁宜表示，临床单位参访以精神职能治疗及社区职能治疗为核心。在这方面美国因为保险给付制度，精神疾患不同阶段介入片段零碎，台湾则已发展完善，紧密整合患者各阶段需求，加上高龄者社区复健中心也有越来越多职能治疗师投入其中，非常适合介绍给美国师生。
双方师生也把握这难得的机会，一起讨论两国在职能治疗发展的现况与未来展望，为职能治疗如何在专业中突显其重要角色有许多脑力激荡。CSUDH的职能治疗教育是学士后学制，台湾采学士学制，双方学生也分享这两种学制的学习内容、课程规划、实习安排等。透过双方师生彼此的经验分享，都有助于激发出各自在其专业发展上的创见与蓝图。
吴菁宜系表示，长庚大学职治系研究特色以老化与健促、实证与转译科学、认知发展与机制、辅助与资讯科技应用等四大面向为主轴。尤其是近年积极拓展国际交流，为全台职能治疗系首屈一指，办理国际研讨会、与美国知名大学签订MOU进行学分认证抵免、跨国参访见实习。◇
责任编辑：李薇
