【大纪元12月2日讯】(亚洲时报记者James Card12月2日撰文)去年南韩大学修学能力考试期间，发生了一连串学生自杀事件。今年大学修学能力考试当天早晨，一名学生在首尔自杀。今年发生了很多与学校有关的自杀事件，4月份尤其严重。一位家住Gongju的父亲在驱车去儿子的学校回来之后，用汽油烧死了自己的妻子、女儿和他本人，因为他引以为傲的儿子的大学修学能力考试成绩很糟糕，令全家蒙羞。为什么会出现这个极端的社会现象？
上周，60万南韩学生参加决定他们将来命运的考试，他们的最终目标是考上“SKY”之一，即进入首尔国立大学（Seoul National University，SNU）、韩国大学（Korea University）和延世大学(Yonsei University)这三所被并称为“SKY”的任何一间。
在南韩，学生（不包括婴儿）从小就为参加大学修学能力考试(College Scholastic Ability Test，CSAT)做准备。在父母的期盼中，孩子们小小年纪就努力争取考进所谓的南韩“三所顶尖”大学之一。
进入其中的任何一所都被视为南韩学生终身取得的最高成就。成功的学生不仅会拥有该国最优秀的学术血统，还将拥有一个强大的校友网路─偏向于聘用和指导自己母校的毕业生，甚至其配偶也能沾光，抬高自己的身价。.
因此，学生们都力争获得近乎理想的大学修学能力考试分数并在学校名列前茅，整个国家都在为此奔忙。家长们让子女接受早期教育，参加一种学前教育班。这种训练班提供各种各样、保证会塑造出少年天才头脑的早期儿童学习计划。其中有些是有价值的，不过很多都不一定有意义。
在其他许多国家，大学入学考试并不是什么大不了的事情；而在南韩大学修学能力考试这天，空气中弥漫着紧张的气氛。按照政府的命令，商家修改雇员的工作时间，以便缓解交通压力，给应试的学生让道。
警察厅(National Police Agency)要求开车的人不要在学校附近鸣喇叭，由自愿者组成的队伍和特别警察帮助维持交通秩序。美军停止实弹演习和飞行任务以便创造安静的应试环境。南韩股市推迟开盘，并提早收盘。今年，甚至抗议开放大米市场的农民也同意在考试期间停止示威。
在考试前夕，紧张的母亲们为子女能在大学修学能力考试中取得优异成绩而虔诚祈祷。在考试前几周，许多家长去参拜佛教寺庙，把孩子的相片放在圣坛上，并根据幸运数位确定鞠躬次数。基督教堂也通过组织祷告会和烛光晚会祈求大学修学能力考试成功。
| 可怜天下父母心﹐在考试前夕，紧张的母亲们为子女能在大学修学能力考试中取得优异成绩而虔诚祈祷。图为11月22日，首尔许多家长去参拜佛教寺庙。(Getty Images) |
考试那天早晨，在子女进考场前，泪眼汪汪的母亲亲吻他们。低年级的学生打着祝学长好运和考试成功的标语在考场外支持他们。一些学校大门上附着粘糖─象征着把一个人的名字“粘在”一所顶尖大学的录取名单上。考试前一晚，一些大胆而不顾一切的学生从现代（Hyundai Sonatas）或双龙（Ssangyong）牌卡车的金属标示牌上偷走“S”，因为这个字母代表首尔国立大学。
| 11月23日低年级的学生打着祝学长好运和考试成功的标语在考场外支持他们。(Getty Images) |
在去年大学修学能力考试期间，发生了一连串学生自杀事件。今年大学修学能力考试当天早晨，一名学生在首尔自杀。今年发生了很多与学校有关的自杀事件，4月份尤其严重。一位家住Gongju的父亲在驱车去儿子的学校回来之后，用汽油烧死了自己的妻子、女儿和他本人，因为他引以为傲的儿子的大学修学能力考试成绩很糟糕，令全家蒙羞。
至于有多少学生因与教育有关的压力而结束自己年轻的生命，这方面尚无明确的统计数字。南韩国家统计办公室（National Statistical Office）的资料表明，从2000到2003年，总共有1000多名年龄10－19岁的学生自杀。教育部（Ministry of Education）提交给国民大会（National Assembly）教育委员会的一份报告说，过去5年里有462名学生（包括小学和中学）自杀。另外两份调查表明，43－48％的学生都考虑过自杀。这两份调查分别是由南韩教师和教育工会（Educational Workers Union）和南韩青少年咨询机构（Korea Youth Counseling Institute）做的。
其他许多人在考完试之后都感觉筋疲力尽。
首尔国立大学外语培训中心主任科贝斯（James Kobes）讲起他与一名学生的谈话：“她说，当考完大学入学考试之后，她开始情不自禁地哭起来，原因是一种复杂的情绪，包括积极和消极的，在同一时间向她袭来。她说在哭完之后，她感到很空虚，因为她意识到她把年少时最美好的时光都奉献给了这场考试，她未来的命运都将取决于这场考试。在考完试之后，曾经给予她生活结构和目的那股力量突然消失得无影无踪。”
科贝斯把这种情绪比作“深层游戏”（deep play，以获取荣誉为目标的游戏，“浅层游戏”则是为了获得物质利益）这个人类学概念。它像是一场赌博，输的后果远远大于赢带来的好处。“一些人在游戏中如此投入，以至于他们事实上已开始从心理上伤害自己－因为输比赢的代价沉重得多。此类游戏的参与者即使最后输赢参半，他们最终也会受伤害。甚至赢家也会因付出巨大的心理成本深入这种环境而受到伤害。我认为，南韩当前这种大学入学考试就是一种深度游戏：对有些不幸的学生来说，落榜的代价远远超过中榜带来的好处。”
人比人”的攀比之风在南韩也存在：开什么样的车和公寓有多大是夸耀社会地位的指标。而且南韩人甚至更进一步：以子女参加辅导班之多为傲，以子女接受前“SKY”毕业生辅导或去上最出名的强化训练补习学校为荣。
就像作家有安排售书签名活动的代理人，音乐家有专门帮忙安排预约音乐会和演出的代理人一样，新一代南韩妈妈担负起子女的教育代理人的角色。
她们对子女学习的管理可谓无微不至，确保子女把每一个小时都用在学习上，不管是周末还是节假日。在外面学习到深夜是司空见惯的事。学生们开始厌恶寒暑假，因为在此期间他们得参加“古拉格式”的 “强化”学习计划。从小就要为进入高等学府而做准备的南韩青少年极少在暑期或课余时间打工。
作为教育代理人的母亲们有时会贿赂老师。今年，南韩教师协会联盟（Korea Federation of Teachers’ Associations）对全国5420名中小学和高校教师进行调查，结果发现27％的老师都曾接受学生家长的贿赂。那些家长之所以这么做是因为想让老师多多关照他们的子女。
5月15日是南韩的教师节，这是一年一度赠送小礼物对老师表示感激的日子。然而，在过去10年里，赠送礼物变成一种公开贿赂，有些礼物现金价值数百美元。现在，新的规定只鼓励家长赠送老师象征性礼物，例如糖果、花和小装饰品。
大多数南韩人都承认公立教育不足以确保子女取得学业成功。南韩的公立教育确实存在很多问题。2004年有一份调查报告说，在经济合作与发展组织（Organization for Economic Cooperation and Development，OECD）成员国中，南韩的课室是最拥挤的，中学平均每班多达37.1人，而经济合作与发展组织成员国的平均人数为23.7。公立学校制度的缺陷造就了大规模的私立教育市场。私立教育形式包括开办“强化训练补习学校”和培训班，其终极目标是尽最大可能帮助参加培训的学生在大学修学能力考试中获得高分。
这种争取在大学修学能力考试中获得高分的风气给许多家庭造成另一个负担－资助子女参加课外培训和辅导的费用大大增加。支付这些费用对绝大多数南韩中产阶级来说是很残酷的，他们每月平均得花费700－1000美元让孩子接受辅导和上强化训练补习学校。南韩教育发展协会（Korean Educational Development Institute）估算，私立教育的总费用已从2000年的7.12万亿韩元（折合69亿美元）和2001年的10.66万亿韩元上升到2004年的13.65万亿韩元。在所有经济合作与发展组织成员国中，南韩的私立教育费用是最高的。
尽管南韩在国际交流英语考试，简称托业考试 (Test Of English for International Communication，TOEIC))成绩中排名很低，但该国在英语培训方面投入的费用却大得惊人，因为英语教育对大学入学考试也至关重要。韩国银行（Bank of Korea）估计，南韩的私立英语教育市场价值4－5万亿韩元，用于参加托业考试和托福考试（Test Of English As A Foreign Language，TOEFL）培训的费用达684亿韩元。
在首尔一家英语培训中心工作的韩裔加拿大人Ham Joon-young说，“问题是绝大多数英语培训中心都是不会说英语的人开办的。好笑的是，他们（学生家长）愿意接受这样低的标准。由于他们的英语水准低，他们不可能对好学校进行评估，因此只有根据潮流趋势做出判断。”
由于家长在课外教育上投入这么多金钱，因此这一行业吸引了很多不讲信用、惟利是图的学校和声称能够指点迷津的无良辅导老师。在外国英语教师看来，南韩的英语作为第二语言（English as a Second Language，ESL）课程培训行业是最腐败和最无能的，勒索、欺诈和全体教育工作者渎职事件频繁曝光。尽管当局一再强调教南韩学生学习会话英语，但死记硬背这种方式仍然很盛行，因为结果证明这种方法对应付大学修学能力考试、托业考试和托福考试最有用。
尽管课外私立教育是对正规公立学校教育的一种补充，但其疯狂发展也有其弊端。2003年，联合国儿童权利保护委员会（United Nations Committee on the Rights of the Child）认为，南韩高强度的教育环境侵犯了儿童“玩耍的权利”。在南韩，很少看见十几岁的青少年爬山、在河边钓鱼或在乡村骑车。对于将来要参加大学修学能力考试的人来说，此类活动是很无聊的，大多数学生的一丁点业余爱好也很快会被高强度的学习挤掉。
听MP3、给朋友发送短资讯以及玩电脑游戏是在当代南韩学生中流行的一种时尚。对南韩学生来说，睡觉是一种大受欢迎的消遣方式，不过有句学生谚语说：如果你一晚睡4小时，将来就能考入理想大学；但如果你一晚睡5小时，就会名落孙山。
今年8月，韩国大学的Kim Gyeong-keun教授公布了他的调查结果：来自富裕家庭的孩子的大学修学能力考试得分比低收入家庭的孩子的高。这位元教授表示，从理论上讲，考试分数与其在强化训练补习上的投资有直接关系；一般来说花的钱越多，分数也相对较高。他还指出，在大学修学能力考试中得分较高的学生，其父母往往具有高等学府的学位。
当前政府对国民教育方面的贫富差距感到很头痛。早在上世纪80年代，全斗焕（Chun Doo-hwan）总统的军政府就面临着这种问题。当时为了确保参加大学修学能力考试的所有学生都在平等的教育起点上，军政府关闭了所有私营教育机构，例如辅导中心或英语培训中心。到了90年代，这则禁令被认为不符合宪法而被废除，私立教育市场突然活跃起来，各个科目的教育从业者都派发传单并保证接受培训的学生能取得优异成绩。
今年，南韩政府试图通过给人人提供平等的辅导机会来减轻课外教育支出给一些家庭造成的负担。今年春，当局强化了教育广播系统（Educational Broadcasting System）播放的大学修学能力考试系列讲座，任何人都可以通过电视免费收看该节目。但民众对此一直反应冷淡，直到政府承诺说大学修学能力考试将增加更多教育广播系统播放的系列讲座内容。
父母在子女教育方面一掷千金，学生们很清楚父母望子成龙的良苦用心，因此他们面临的压力非常之大。没有业余爱好或运动，持续的学习压力导致他们在心理方面出现扭曲。
迷恋电脑游戏和手机瘾是现代南韩青少年刚出现的心理疾病。更严重的是普遍存在wang-ta－一种为恐吓而恐吓的现象。wang-ta是给那些被其他学生有意排斥、被迫成为永久被排斥者的称号，意味着这样的学生要成为无情嘲弄和暴力的对象。整个班级甚至整个学生组织都可能欺负这样的学生。失去双亲的孤儿或单亲家庭的孩子通常成为受害者。
一方面有参加大学修学能力考试的压力，另一方面在班上也有压力─获得比其他学生更高分数的持续竞争。尽管大学修学能力考试是入读顶尖大学的最重要标准，但学生们在校的学分也是一个关键考虑因素。不仅学生面临考取顶尖大学的压力，中学学校也同样面临这种压力，它们为争取更高的升学率而奋斗。
大国家党（Grand National Party）的议员Chin Soo-hee今年公布的一份议会审查结果表明，全国60％的高中都提高了学生的分数，22％的学校回圈使用前些年的期中和期末考题，其目的是为了让学生更容易应付考试。
去年大学修学能力考试发生近几年来最大的考试作弊丑闻。光州（Gwangju）的学生通过精心编排的转发系统利用手机在考试中作弊，应试者借此接受从考场外发送过来的答案。应试者支付给提供答案者30－90万韩元不等。
尽管当局之前已经收到风声说学生可能利用手机作弊，但并未采取行动。该事件在南韩社会引起轰动，但这并不是什么新鲜事儿。今年春初，一帮考试作弊者因为通过对讲机给83名参加类似顶级大学入学考试的转学学生提供答案而受到降级处分。在大学修学能力考试前6周，《朝鲜日报》（Chosun Ilbo）报导说，在首尔的韩国国际学校（Korea International School）参加考试的南韩人将利用时差给其他在美国参加这种考试的学生发送答案。
为了今年的大学修学能力考试，政府采取更多措施降低作弊的可能性。有些考场有金属探测仪，手机和电子小玩意儿都被禁止带入考场，考场上的手写样本将与原始样本进行对照以防止代考，由网路犯罪专家组成的特别工作小组监视有参与作弊阴谋的互联网网站。
由于采取更严格的考试规则，27名学生被停考，原因是他们带手机和MP3播放机进考场。根据新的反作弊法，那些被当场抓住作弊的人的考试分数被宣布无效，而且还将被禁考一年。作弊者还必须接受40小时的“品质训练”。他们的父母组成抗议队伍要求给他们公正合理的解释。
大学修学能力考试的结果将在12月中向学生公布，到时他们就会知道自己的命运。(http://www.dajiyuan.com)
