高高屏澎幼教教师研习 体验音乐治疗

【大纪元6月14日报导】（中央社记者程启峰高雄十四日电）高雄市社会局儿童福利服务中心结合爱森儿童发展中心今天举办“音乐治疗于学前特殊幼儿的运用”研习会，邀请从事音乐治疗有多年实务经验的吴幸如担任讲师，分享藉由音乐的辅助治疗特殊儿童经验，并带领来自高高屏澎的与会幼教教师实地体验音乐治疗。

吴幸如表示，音乐治疗着重孩子全面性发展，包含小朋友在肢体、感官、认知、语言、情绪及人际互动上的整体发展，并非是项技能的学习与训练。课程内容要依照小朋友的变化立即改变，并随着孩子的发展和进步调整治疗计划，与一般音乐教育课程的设计不同，音乐治疗的课程非常注重“此时此刻”的转变。

她说，其实音乐应用在医疗领域已有很长一段历史。从古时的巫师念符咒治病、大卫王弹弦琴治疗忧伤，到近代的音乐治疗精神疾病，甚而应用于减轻癌症病人手术或治疗前的焦虑、疼痛，在特殊幼儿的领域，音乐治疗也被广泛使用。

她又说，藉由音乐启发小朋友听、说、唱、动等各种反应，带领小朋友适当的抒发情绪，帮助恢复、维持或增进儿童的功能水准，并改善儿童的行为问题。

吴幸如并教导幼教教师们如何选择音乐，如何运用曲调练习、敲打节奏、合唱等技巧，协助增进语言障碍者的表达能力，并纾解情绪，与会幼教教师亲身体验哼哼唱唱、敲敲打打的音乐治疗，觉得相当有意义。

她指出，音乐治疗是另一种教导方法，让特殊的幼儿能在愉悦的音乐中绽放笑容，以音乐来达到疗效，改善其心理、生理问题。

儿福中心表示，特殊幼儿的疗育是一条漫长的路途，相信透过这次研习，幼托园所的教师、家长将对特殊幼儿的教导有更多的成长与体会。