亲子互动

带孩子在自然中学习

“妈妈,那个南瓜好大!”坐在超市购物车里的儿子指着蔬菜架子上的一个金黄色南瓜对我说。“是呀,真的很大,宝宝知道南瓜是怎么来的吗?”“是超市里来的呀!”四岁的儿子理直气壮地看着我,那神情好像在说:“你难道连这个都不知道吗?”我心里叹了口气,说:“南瓜是从地里摘下来,然后再运到超市的。”儿子怔怔地望着我,问:“什么是地里?”

当我几天以后得到一个电子邮件,说柏林的一个多文化园圃有一个周末活动时,我的第一个念头就是把儿子带上,让他看看什么是“地里”,还有那些蔬菜水果又是如何从“地里”长出来的。

这个多文化园圃在柏林乌勒河岸,星期六一大早,我推着童车,从轻轨火车站出来以后,就顺着乌勒河向园圃走去。河岸不宽,也就十几米,河水不声不响地埋头前行,河岸两旁的环境也相配,树不高,但是郁郁葱葱地连成一片,树影里只有一些出去买东西的人三三两两走过。水面平静得像面镜子,几乎觉不到它在流动,时不时有几只鸭子打破平静,摆动着蒲扇脚游过来讨吃的,身后留下一个扇面涟漪。

惊喜从河岸小路上就已经开始了,当第一只鸭子出现在视野的时候,儿子已经急急地从童车里站起身,自己往车下爬了,我默契地递上一小块面包,儿子兴致勃勃地开始喂起鸭子。

喂够了,继续赶路,忽然坐在童车里的儿子大呼:“看呀,妈妈,那里有一只小蜗牛!”“一只,两只,三只,四只……”我定睛一看,真不敢相信自己的眼睛,在路边的攀援植物的叶子上,在区区几平方分米的面积里,居然有七只蜗牛。我们停下来,继续寻找着蜗牛。“妈妈,这里是养蜗牛的地方吗?”“呃……可能吧。”我一边说一边寻思,法国人吃蜗牛,应该有养蜗牛的地方,可是我到德国十二年,没听说过德国人吃蜗牛呀,于是急忙补上一句:“妈妈也不知道耶。”

在几惊几喜中,我们终于用半个小时走完了本来应该十分钟就走完的路。进了园子的木栅栏门,我打量了一下,这是一个和任何园圃没有什么两样的地方,只是地方宽敞很多,大概有一个足球场那么大。我进去的时候,里面的活动已经开始了,二十多个人每人一把椅子,坐在园中的一个没有种东西的坡地上,前面站着一个人正在讲什么。我刚刚听了句,说这个园子有4000多平米,就被儿子拉着去看旁边的蔬菜地了。

我和儿子走马观花地在种着各种蔬菜水果的地块之间穿行。 “南瓜!”随着儿子的一声惊呼,我顺着他的手望去,在一片匍匐在地上的大叶子之中赫然现出一片很大的金黄色,这个大南瓜足有一个足球那么大。“那里还有一个!”随着儿子接连不断的惊呼,我们陆陆续续发现了很多躲在绿叶下的南瓜,不只有黄色的,还有很多绿色的,个头也都很大,离真正收获的日子还差的很远。

从园子里出来的时候,已经快到中午了,儿子津津有味地吃着我给他做的三明治。下次问儿子南瓜从哪里来,他一定不会再说是超市里来的。@*

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