教材教案

文化課教材(初級):《弟子規》(二十九)

【原文】

tóng shì rén,lèi bù qí;liú sú zhòng,rén zhě xī。

同是人,類不齊;流俗眾,仁者希。

guǒ rén zhě,rén duō wèi;yán bú huì,sè bú mèi。

果仁者,人多畏;言不諱,色不媚。

néng qīn rén,wú xiàn hǎo;dé rì jìn,guò rì shǎo。

能親仁,無限好;德日進,過日少。

bù qīn rén,wú xiàn hài;xiǎo rén jìn,bǎi shì huài。

不親仁,無限害;小人進,百事壞。

ㄊㄨㄥˊ ㄕˋ ㄖㄣˊ,ㄌㄟˋ ㄅㄨˋ ㄑ︱ˊ;

同是人,類不齊;

ㄌ︱ㄡˊ ㄙㄨˊ ㄓㄨㄥˋ,ㄖㄣˊ ㄓㄜˇ ㄒ︱。

流俗眾,仁者希。

ㄍㄨㄛˇ ㄖㄣˊ ㄓㄜˇ,ㄖㄣˊ ㄉㄨㄛ ㄨㄟˋ;

果仁者,人多畏;

︱ㄢˊ ㄅㄨˊ ㄏㄨㄟˋ,ㄙㄜˋ ㄅㄨˊ ㄇㄟˋ。

言不諱, 色不媚。

ㄋㄥˊ ㄑ︱ㄣ ㄖㄣˊ,ㄨˊ ㄒ︱ㄢˋ ㄏㄠˇ;

能親仁,無限好;

ㄉㄜˊ ㄖˋ ㄐ︱ㄣˋ,ㄍㄨㄛˋ ㄖˋ ㄕㄠˇ。

德日進,過日少。

ㄅㄨˋ ㄑ︱ㄣ ㄖㄣˊ,ㄨˊ ㄒ︱ㄢˋ ㄏㄞˋ;

不親仁,無限害;

ㄒ︱ㄠˇ ㄖㄣˊ ㄐ︱ㄣˋ,ㄅㄞˇ ㄕˋ ㄏㄨㄞˋ。

小人進,百事壞。

【注釋】

(1)類:性情。

(2)齊:相同。

(3)眾:很多。

(4)仁者:德行寬厚。

(5)希:同“稀”,很少。

(6)果:真正的。

(7)諱:把事情隱蔽而不敢宣佈。

(8)色:面容。

(9)媚:諂媚,用甜言蜜語討好。

(10)親:接近。

(11)仁:指德性寬厚高尚的人。

(12)無限好:好處非常多。

(13)德:品德。

(14)日進:一天天進步。

(15)過:過錯。

(16)日少:一天天減少。

(17)無限害:有許多壞處。

(18)小人:品德惡劣的人。

(19)進:向前。

(20)壞:敗壞。

【白話解說】

同樣都是人類,但是性情都不相同,大多數人都是平凡人,真正德性寬厚高尚的人,是非常稀少的。

如果是真正德性寬厚高的人,大家都會敬畏他;因為他不會說奉承、諂媚的話去討好別人。

能夠接進德行寬厚的人,好處非常多,我們的品德也會一天天進步,過錯也會一天天減少。

如果不去接近那些德行寬厚的人,並且向他們學習,那就會有許多壞處。因為,沒有好的模範學習,那些品德

惡劣的小人,便會趁機接近,無形中使我們受到影響,我們將逐漸敗壞;到最後,不管做什麼事都會失敗。

【參考故事】

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齊景公採納諫言 施行仁政

春秋時代,有一年連下三天大雪而不停。齊景公披著狐毛皮衣,坐在廳堂臺上。大臣晏嬰進來拜見,站了一段時間。景公說:“真奇怪!下大雪的日子,天氣卻不 冷。”晏嬰回答:“天氣不冷嗎?我聽說古代賢君吃飽會知道人民的饑餓,穿暖了會知道人民的寒冷,安樂時會知道人民的勞苦。現在君王不知道啊!”景公說: “說的好!我聽從你的建議。”下令分發皮衣和穀物給饑寒交迫的人民。(出自《晏子春秋》)

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文種救君 兔死狗烹

文種和範蠡,春秋時代楚國人,後為越國良臣。越王不聽範蠡勸阻,攻打吳國戰敗時,文種冒險前往請求吳王,赦免越王句踐之罪,吳王夫差因而退兵。之後,文種和範蠡輔佐越王,勵精圖治,越國轉弱為強。滅了吳國後,範蠡功成身退,改名換姓,到齊國經商。範蠡從齊國寄信給文種說:“飛鳥打完時,上好的弓箭就被收藏起 來;兔子打死了,獵狗就被煮來吃。越王為人,只可和他共患難不可共用樂。你為什麼還不走?”文種看了信,假託生病,不再上朝。但有人誣陷文種將叛亂,越王就賜劍給文種,讓他自殺了。(出自《史記》)

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