倫敦市長：要使倫敦的教育世界領先

【大紀元2012年10月20日訊】（大紀元記者李瑩倫敦採訪報導）10月19日，倫敦市長鮑里斯•約翰遜（Boris Johnson）在市中心一所叫作皮姆利科學院（Pimlico Academy）的中學校內，向來自倫敦教育界的上百位代表，宣佈了他的雄心計劃，要在2020年之前使倫敦在教育上，成為世界領先的城市。

隨著倫敦人口的增長，到2016年，在倫敦，對學習位置的需求將比現在多出九萬， 同時，由於經濟前景不明和日益增長的來自國際的對於工作和投資的競爭，約翰遜承諾，要確保倫敦的年輕人所學的知識和技能更切合工作崗位，或是更高教育的需要，使他們能夠與世界上最有天賦的人競爭，並對英國未來的繁榮做出貢獻。

約翰遜說：「每一個倫敦的孩子都應該得到好的教育，…… 這麼多我們的年輕人離開學校的時候沒有得到生活中所需的技能，這是一個悲劇。到2016年所需要增加的九萬個學校的位置，以及為適應全球競爭，僱主和大學需要擁有相關能力和資格的高質量的優秀人才， 我們需要前沿理念，以使倫敦在2020年以前教育世界領先。……我想要我們的年輕人立下最高的志願，並且被鼓勵成為他們可以成為的最好的人才。」

約翰遜的雄心計劃包括：

建立一個叫做「倫敦新學校」（New Schools for London）的部門，選擇新的免費學校的校址，市長希望能儘量利用大倫敦市府所擁有的土地和房產；

建立一個新的「倫敦學校的優秀基金」(London Schools Excellence Fund），以促進優秀的教學，並幫助解決不良教學問題。

為中學低年級學生設立「倫敦課程」（London Curriculum），使倫敦本身成為一個教學工具，通過其豐富的歷史，在國內和國際舞台上的角色，和其優秀的文化資產使倫敦的年輕人們受益。

創建「真金俱樂部」（Gold Club），一個鑑定和表揚獲得最大成功的學校的年度方案，並使他們的做法在更大範圍得到分享。

當天的公告還伴隨著一份「教育調查」（Education Inquiry）最新報告的發佈，報告工作小組成員托尼•休厄爾(Tony sewell)，在過去的一年中對倫敦的教育狀況作了一個綜合分析，並提出一系列建議。

休厄爾說：「對倫敦來說，這個報告具有歷史意義，現在對倫敦的學校的要求，不僅是使學生獲得基礎知識，我們想使我們的孩子達到最好，成為學術勝利者，不管在哪一個階段離開學校都非常有知識，這是一個教育藍圖，使一代人滿足一個世界大都市在社會，文化和經濟方面的要求。」

倫敦分管教育和文化的副市長穆尼拉•米爾扎（Munira Mirza）說：雖然倫敦的教育優於全國其它地方，這個及時的報告提供了清楚的證據，表明要我們的系統要真正達到世界水平，還有許多事要做，我們想讓首都所有的學齡孩子獲得嚴格和具有挑戰性的教育，無論他們的背景。當前的改革為我們最好的學校領導人創新、進步、互相學習創造了一個前所未有的機會，我們想在倫敦建立起這樣的勢頭，並且與我們合作者們把報告中的建議發展為行動計劃。

在宣佈這個計劃之前，倫敦市長約翰遜還與學生們親密接觸，在皮姆利科學院內與當堂老師一起，為一個班的學生上了15分鐘歷史課，當時這堂歷史課正好講到的是，前後娶了六個妻子的英國歷史上著名的亨利八世的那一段。

（責任編輯：李瑩瑩）