孩子良好成長 家庭很重要

【大紀元2013年01月13日訊】（大紀元記者沙莉編譯報導）瑞士教育家斯塔姆（Margrit Stamm）就中產階層家庭對兒童的學前早期教育進行了研究。她發現，母親的受教育程度和兄弟姐妹的陪伴對學齡前兒童有強烈的正面影響。母親受教育程度越高，孩子成長得越好。

斯塔姆調查了大約300個中產階層家庭的日常生活，觀察家長如何培養孩子，分析兒童的認知、語言、數學和社會情感的發展程度。研究結果讓她確認了家庭對孩子的重要性，她發現，這些家庭環境很有利於兒童成長，托兒服務起的輔助作用則較次要。

這個結果令人驚訝，因為很多以前的研究顯示，托兒服務對孩子們的發展有強烈的正面影響。不過以前的研究重點是普通家庭，孩子得到的輔助較少。

斯塔姆認為，不在於母親和孩子共度的時間，而在於質量。每天可以只有一兩個小時母親和孩子密切互動，而不僅僅是只在身邊。母親必須能夠認識到孩子的需求，容忍孩子發展中的過分表現，但同時也能夠制定原則。

家長對孩子使用的語言應該準確。如果母親有較高的教育水平，就容易做到這一點。接下來應該訓練孩子的所有感官。比如一起去森林散步，一起做飯，一起做手工。

兄弟姐妹對學前兒童的發展也有強烈的正面影響。

控制幼兒接觸電子設備的時間

斯塔姆說，工作的母親不必對白天托兒感到內疚，只要在可用時間與孩子密切互動就好。這比母親整天在家，但孩子只看電視相比好得多。

家長需要控制兒童看電視的時間。用電視或電子遊戲安撫孩子應該只是偶爾。如果要看電視，那麼這應和孩子一起看，並且選擇有利於兒童教育的節目。之後，家長應與孩子對節目進行分析討論。不然媒體有較多有害影響。

斯塔姆認為，對於有移民背景家庭的孩子，公共部門應投入更多的和更有針對性的幫助，否則孩子的發展差距會越來越大。她說，有的文化認為，電視機代表著富裕，多看電視有益處。這和教育界認識正好相反。

（責任編輯：童尚）