社會萬象

研究:留守兒童智力偏低 恐因母親過早離家

【大紀元2016年12月08日訊】(大紀元記者張天宇綜合報導)據統計,中國平均5個兒童中,就有一個是留守兒童。而這些留守兒童有80%是由自己的爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,很多孩子很小就和自己的父母分開了。一項學術研究顯示,母親過早離開孩子,會嚴重影響孩子的智力發展。

據財新網12月7日報導,在中國6000萬留守兒童群體中,真正最為脆弱的是那些母親過早離鄉打工、由祖輩撫養的3歲以下幼兒。

據報導,陝西師範大學教育實驗經濟研究所、中國科學院農業政策研究中心和美國斯坦福大學等機構共同合作的「農村教育行動計劃」(Rural Education Action Program, REAP)研究項目組,在2013年至2015年兩年間,對中國西部農村1834名3歲以下的嬰幼兒,進行了多次幼兒發展能力測試和評估。

研究結果顯示,受測幼兒的認知發展水平隨著年齡增大而下降,這也意味著,他們的年齡越大,和中國城市地區兒童的平均發展水平差距也就越大。

令專家憂慮的是,當受測孩子在24-30個月大時,有53%認知能力相關項目分數低於85分,有34%低於70分。

研究顯示,若一個孩子的得分低於70分,意味著把這個孩子放到城市裡的時候,認知水平會低於約95%的城裡孩子。

研究還強調,與幼兒認知發展水平的下降幾乎同時發生的是母親的離開。母親的過早離開──尤其是當孩子還不足15個月大時就離開,對幼兒認知發展有顯著且長期的影響。

研究者估計,當孩子還不足15個月大時母親就離開,將使孩子在24-30個月齡時認知分數下降約5.24分。

然而,在2歲左右時母親就離開了的孩子竟然占了抽樣人數的一半左右。

在抽樣研究中,西部農村地區母親撫養嬰幼兒的比例,從幼兒6-12月齡時的82%,下降到24-30月齡時的60%。而留在老家的孩子中,90%以上是由奶奶撫養。

REAP團隊的主要研究設計者之一、美國斯坦福大學羅斯高教授(ScottRozelle)認為,在上述研究中,奶奶等祖輩親人的現代撫養知識缺乏、育兒方式不當,使幼兒缺乏足夠的認知發展刺激,這是母親離開之後留守幼兒智力發育滯後的主要原因。

報導還援引2014年的中國統計年鑑的數據稱,中國2歲以下的農村留守兒童占該年齡兒童的四分之一,數量約1170萬人。

不難算出,有多少農村留守兒童,因為母親的過早離開,智力受到了影響。

「這是留守兒童最嚴重的問題,」研究團隊表示。

研究專家認為,政府應該對兒童早期的養育負起較大的責任。專家還建議,政府應關注貧困地區的幼兒早期發展。貧困地區最需要政府投入,由政府兜底免費服務。

不過,研究專家遺憾地表示,2013年度,中國的財政性教育經費已突破2.44萬億元,占全國GDP的4.3%,但是,仍沒有任何專門的固定預算項目用於0-3歲嬰幼兒的早期發展。#

責任編輯:劉曉真