【大紀元2018年03月25日訊】（大紀元記者謝月琴台灣宜蘭報導）宜蘭縣第九屆國民中小學資訊科技競賽3月24日於宜蘭縣自造教育示範中心(成功國民小學舊禮堂)舉行，競賽活動自上午9時至下午3時，馬拉松式不間斷的進行。
宜蘭縣教育處表示，本屆scratch競賽分三階段辦理：第一階段(3月7日)為國小動畫組、遊戲組競賽；第二階段(3月14日)為國中遊戲組、動畫組、數理解題組、APP遊戲組及APP數理解題組；3月24日則是進行第三階段─外部感應器組，這也是難度最高的一個競賽項目，全縣各國中小學將近30個隊伍相互競爭。
主辦單位於賽前2個月公布參賽學生應具備的能力、基本題型與所需電子零件材料類型；競賽當日現場公布正式競賽題目，不僅有賴學生們平時累積的專業知識之外，也考驗著臨場變化反應的真實能力。
教育處指出，宜蘭縣自民國97年開始，就選擇以scratch作為推動程式語言的工具與策略。剛開始是以社團補助的方式進行推廣，於104年正式納入電腦課程中施行，目前已在宜蘭縣國中小校園中逐步扎根。
經過了多年深耕，每年一度的宜蘭縣scratch程式寫作競賽，已成為宜蘭縣資訊教育界最重要的賽事活動，當中參與隊伍數量從第一屆競賽的10隊，到了今年第九屆已達296隊。除了學生參賽數量上的提升外，競賽的內容也配合學習課程與科技軟硬體的發展，每年進行競賽內容的調整。
本年度為配合宜蘭縣作為108年課綱科技領域試行縣市的角色，在宜蘭縣國中一年級開始試行程式教育新課程規劃，推動App Inventor 2.0教學，可延續國小階段scratch積木式程式寫作的整體規劃，進一步學習開發手機上的應用，是一種操作簡單卻發展無限的學習工具。
本屆競賽特別新增App遊戲組及App數理解題組等二競賽項目，目的即是結合教學規劃與學生能力發展，與時俱進。
責任編輯：鄭樺
