珀斯

幼兒口語表達比讀寫更重要

如果孩子一開始沒有足夠的口語表達基礎,無論你如何推動讀寫教育,他們日後都難以具備良好的讀寫能力。(Fotolia)

【大紀元2018年09月19日訊】(大紀元記者張小凡澳洲珀斯編譯報導)專家表示,很多兒童在讀寫之前還沒有具備基本的口語表達能力。

據西澳人報網報導,口語咨詢師辛普森(Rosemary Simpson)表示,西澳的小學一直沒有系統的方法來教授口語技能。儘管大多數教師知道口語表達的重要性,但他們沒有足夠口語教育方面的培訓。

辛普森還表示,由於NAPLAN考試的壓力,許多學校在幼兒園和學前教育階段便開始推行讀寫教育。但孩子們首先需要學會好好說話,包括聽懂並識別聲音,按順序講出故事,使用正確語法以及理解指令。

「所有研究都表明,如果孩子一開始沒有足夠的口語表達基礎,無論你如何推動讀寫教育,他們日後都難以具備良好的讀寫能力。」她說。

辛普森曾是一家語言教育中心的負責人。她表示,口語差的孩子無法理解簡單指令,這往往導致行為問題。她說老師需要更好的工具來評估學生的語言技能,並需要專業語言治療師的更多支持。

珀斯東北地區的克萊頓維爾小學(Clayton View Primary School)在Fogarty基金和教育補助金的幫助下,邀請辛普森與該校老師合作2年。

校長馬爾琴科(Sharon Marchenko)表示,社會變遷使口語技能不斷降低,比如:看電子設備時間增加、家人們晚餐交流時間減少等。

她說,「現在的口語教學比20年前更加重要,因為社會已經變化。」「家長們工作忙,家庭日常壓力也越來越大,這意味著與過去幾代相比,家長們的時間更加有限。」

教育廳幼兒教育執行主任助理休伊特(Garry Hewitt)表示,西澳有5個語言發展中心提供早期干預項目。

「這些語言中心也為老師們提供支持,設有語音及語言工作人員,他們多數為語言治療師。」他說,「這些人負責整個西澳,幫助語音和語言方面困難的學生們提高口語技能。

 

責任編輯:高敏