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推展童軍教育 教育部表揚績優人員與學校

教育部表揚童軍活動績優人員與學校。(謝五男/大紀元)

【大紀元2020年08月19日訊】(大紀元記者謝五男台灣彰化報導)為鼓勵童軍教育發展,教育部國教署19日在國立員林高級中學舉辦「2018-2019年度獎勵推行童軍活動績優個人及學校暨菁英童軍頒獎」典禮,由國教署署長彭富源頒發74座獎項給績優行政人員、團長及各級學校,期盼獲獎者持續深耕童軍教育,引導更多學生發掘潛能,展現生命的厚度及能量。

本次獎勵推行童軍活動績優個人及學校,共計高中職8所、國中12所、國小7所,個人20名、行政人員2名;另外還有菁英童軍高中職10名、菁英童軍國中11名及菁英童軍國小4名等,共計74座獎項。

獲得績優童軍的台中市立大道國中童軍團長鄭柏洲,同時也帶領大道國中獲得績優學校殊榮。「大道的孩子深知榮譽的重要,在大道,榮譽是一種傳承,也是一種向前、向上的力量!」鄭柏洲謙稱自己不是能力很強的團長,很多時候,孩子給他的啟發反而更多。他在25年的教學生涯裡,有23年都兼行政職,但因為學生樸實、誠懇的特質,始終沒放棄童軍團,願意持續帶領大道國中第2次榮獲童軍績優學校。

同樣也是績優童軍個人獎的獲獎者,服務於國立土庫高級商工職業學校的教師江明軒從國中就參加童軍活動,也愛上童軍活動。大學畢業後,因緣際會回到母校服務,服務過程中教學相長,把自己的童軍經驗回饋給學弟妹,讓他們更快融入大學及社會應具備的能力。而他所帶領的學生廖丸萱,擔任土庫商工童軍團社長跟聯隊長,此次也獲得績優童軍的肯定。

教育部國教署長彭富源表示,每次參加童軍活動,看到學生在活動中不斷自我探索與學習,並在獲得成就後笑顏逐開的樣子,就深感童軍教育的意義重大。恭喜今天每位獲獎者,期盼他們未來能帶著專業與熱情,促進各界對童軍教育的重視及深耕發展,並引導更多學生在童軍教育中發掘潛能,在團隊中相互扶持,強化問題解決能力,樂於服務他人,展現生命的厚度及能量。未來國教署將持續支持童軍教育發展,為學子增添更多優質的學習能量。

責任編輯:昌英