教輔經驗

最後一名的我家才女

唸高二的三女兒資質中平,卻非常用功,學習成就遠超過當年學生時代的我。上學年度成績全班第七,列同類組二十三名,如此「優秀」的表現,讓學習成績從沒上過檯面的父親驚歎不已。足足有兩個星期時間,我逢人便吹噓女兒的傑出成就,孩子也被我灌了滿滿兩大桶的迷湯,心花怒放,極為陶醉。

上星期六一如往昔,我開車到虎尾接回我家的才女,甫上車,孩子一臉懊喪的叮嚀我不要拆學校寄回家的成績單。

「怎麼樣,沒考好?」我故作輕鬆的問。孩子沒答腔,搖下車窗緊盯著窗外發呆。我要孩子告訴我考得最好一科的分數,並保證不拆她的信後,才幽幽的告訴我,這次段考考得其差無比。我還來不及反應,孩子又揣測的說,可能是全班最後一名。

我謹守承諾,真的沒拆她的信。週三晚上孩子來電告知她也真的敬陪末座,電話這一頭我不改慈父本色,除了愉悅的道賀她的努力外,也不忘調侃孩子,既為追兵,不要讓跑在前面的四十一位同班同學感受到太大的壓力。

這週六孩子一上車,便迫不及待的告訴我,老師和同學們都非常關心的安慰她不要難過,情誼比以前任何時候都親近。談這些體驗的時候,孩子的聲音亢奮、眼神晶亮,我了解她早已一掃前些日子的陰霾了。

看來,最後一名也有它特殊的意義呢!@*

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