【大纪元2011年04月28日讯】(大纪元记者刘凡迪旧金山湾区圣拉蒙报导)马嘉玲是生旦净丑艺术中心创办人，她从很小的时候就接受戏剧训练，同时接触了很多传统文化。后来美国从事教育。马嘉玲用自己独特方式消除青少年心中许多苦闷，使许多父母头痛的青少年走上正路。孩子们与中心老师关系非常好， 有的父母失业，不在中心上课了，但还来学画画。
马嘉玲是用什么样的独特方式来教育青少年的呢？
了解孩子的需要 给他们机会创造自己价值
对于一些青少年不愿意与父母讲话，父母很头痛，不知如何是好，马嘉玲认为，老师和父母应与青少年做朋友，他们做错了，父母不要抱怨，而应多关爱。这阶段年龄的孩子身体突然变化，连他们自己也感觉不适应，大人要从他们角度出发，不断关爱和了解他们。
有的学生没事做时，脑袋就开始瞎转了，老师就让他们做些力所能及的事。例如，有一女高中生交男朋友，爸爸也不知道如何做。老师便请她当老师助教，她非常愿意也发现到自己的价值所在。在她帮忙时， 马老师不断鼓励和夸奖她，时间一长，孩子变化很多。
另一男孩好动，别人不愿意理他。马嘉玲就建议此学生只带一位低年级学生阅读，慢慢这淘气的小“老师”感觉自己也需提高阅读水平，由原来不愿意读书的孩子也开始读书。从开始只带领一小孩，慢慢增加人数，他很认真做好他的工作。后来成为马嘉玲很好的助手。
带好青少年 培养其责任心
马嘉玲说，如果学生犯了很大错误，也不要直接面对大家批评学生。而是单独叫到办公室告诉：“ 老师不通知你家长和其他人，你也不需要过多解释而编故事， 只希望你诚实。下次不要再犯同样错误。”赏罚要分明。
她认为要带好青少年，还要不断规范他们的生活行为，提醒他们。例如，有些学生坐着翘着二郎腿在抖动，拿起电话就大声“Wo”等， 如果他们养成坏习惯，就很麻烦。所以要看好这阶段的孩子。
有一男孩在她的学校中心打工后，就自己不再找他母亲要钱，并养成责任心。如果高中生在他学习中心愿意带小班学生，马嘉玲就提供报酬以表示对他们的奖励。有些从小在他学习中心，直到读大学，回来又服务于此中心帮助带K班。中心实行学长制，有专门老师负责大孩子，大孩子带好小朋友。
因人而异 因材施教
孔子讲因材施教。马嘉玲遇到不同情况的孩子用不同的方法。 例如一位刚从中国大陆来的独生子，祖孙三代围着独子转。这孩子为了考试得第一而抄袭。马嘉玲耐心的告诉这男孩，在美国有很多项目可以拿到第一，不是非要考试第一，比如参加社会上的各种活动。人始终想得到第一，那生活会苦闷。
有次马老师邀请这男孩在公开场合弹琴，可他在表演之前的两天就开始紧张。因担心在大家面前失误。马老师安慰他说，失误没关系，只要努力就好。
要学会谦卑
马嘉玲表示对孩子行为举止严格要求，但不伤害孩子的人格。这孩子平时已习惯众星捧月，有时习惯撒谎，但自已不知道。她鼓励这孩子把心胸打开，诚实的做人：“ 若你开诚布公，那心胸就会很大。 若撒谎，那你的成绩就会受到影响，因你那一半的智慧就受影响。”
人与人之间要帮助
马嘉玲认为社会对孩子影响非常大。现在加州正讨论同性恋提案，这是不正常，如通过会严重影响社会， 马老师在一次填表时已发现性别栏目里含有“男，女，Others”。偶尔1～2个是同性恋，老师还可以引导学生，帮助他们。小孩脑袋里本不知道什么是同性恋，如果社会上承认，对孩子危害就太大了。
很多孩子表现不好是与社会和家庭有关。平时她始终提醒孩子们，这学习中心是你的第二个家，大家彼此关爱。有人犯错误，可以指出来，但不能攻击对方。 在他们中心的桌底下非常干净，但在其它地方有口香糖。
百年树人，马老师感觉一个老师教好10位学生，他们再教好10位或20位学生，这样滚雪球，社会就越来越好。 大家心里充满爱，彼此关爱和信任，互相扶持，这是带孩子要具有应有的态度。当人与人之间有互相帮助人的心时，就不会发生一有事时就指责别人，相反，是在找自己错在哪里。
生旦净丑艺术中心开设的Summar Campus 已开办5年，从当初的一所中心，至今已发展成4所中心，马嘉玲介绍，在去年她们特意请来台湾对外教授华语文老师帮助上课。学生在游戏中学习，认字和文化与表演，语言水平提高很大，孩子们感觉非常快乐。今年每天除了固定3小时中文外，同时中心有关戏曲等方面的课程。依旧请来请来台湾对外教授华语文老师帮助上课。按照每个主题设计课程，文化课程与中文匹配。学生在娱乐中，在语言知识都学到了文化。
生旦净丑艺术中心网址: www. Fantasia-pac.org， 联系电话是 408-480-3035。
