【大纪元2016年02月07日讯】（中央社金门县7日电）在一片“去蒋”声中，金门县贤庵国小却在“蒋公铜像”上发挥巧思，以毕业生的陶艺作品嵌满铜像基座三面墙；学校希望这些作品化为美好的印记，成为学生日后永远的回忆。
陶艺是贤庵国小的强项，校长陈为信说，起先学生的作品放在校园里不够显眼的地方；后来他看到位在校园入口处的蒋公铜像，突然灵机一动，“决定把脑筋动到蒋公身上”。
陈为信说，蒋公铜像座落进入校园入口处正中央，是师生每天往来必经之处，可说是最有人气的地方；但铜像基座四面除了正面有“永怀蒋公”等字样外，其他三面空白，他心想，这里不正是展示陶艺作品的最佳空间吗？
于是从2013年的毕业班开始，每年毕业生都会以一个主题创作陶艺，然后嵌在铜像基座的墙面上。
第1年，学生创作了大小不一缤纷多彩鱼类，悠游铜像基底的一个墙面。金门是鸟类天堂，有着300多种鸟类，第2年的毕业生捕捉了金门特有鸟类的神韵，填满了第二面墙；特别的是，学生不祇是陶塑出有形体的鸟只，也以陶土呈现了代表孕育生命的鸟蛋。
第3年，学生“着陆”了。他们以陶作展现了金门闽南建筑特色和战地色彩，有马背、三爪窗、战车，还有风狮爷、高粱、水獭、黄牛等最能代表金门的元素。不过，尽管内容丰富，陈为信还是认为这面作品留白多了一点。
贤庵国小埯湖分校的蒋公铜像也镶满了学生陶作，但这里的作品没有特定主题，而是由学生自由发挥。有自画像，动物、花草，还有卡通人物，也有人写上“梦想”两字；更有学童帅气地塑上自己的名字，中文和英文都有。处处充满童趣。
蒋公铜像满是学生的作品，未来毕业生的作品要在哪展示呢？陈为信指着校门口的柱子说，以后就先放在那儿吧！总之，学校一定会找到空间，不会让学生的创意不见天日。
金门陶艺家王明宗说，金门恐怕是少数还留下蒋公铜像的地方，他认为，“移除”不是一个好的解决方式，他肯定贤庵国小的创意，让这个时代的标志透过童趣的作品妆点，反而不受时代箝制了。
陈为信说，学生毕业多年后，回到母校看到当年的作品，就是自己留在校园的印记；埯湖分校老师薛奕凤则是说，“蒋公已成为历史，贤小学童以后也会成为校史”。
