【大纪元2016年04月09日讯】（大纪元记者张纯之编译报导）经过一年的僵持，加州州立大学（CSU）和代表州大2.6万名教职员的工会组织周五（8日）宣布，已就教职员涨薪问题达成了临时协议，同意给教职员增长希望的薪资。临时协议须先得到加州教师协会（California Faculty Association）批准，5月再提交给州大董事会表决。
周五早上，州大校长怀特（Timothy P. White）和教师工会主席伊根（Jennifer Eagan）宣布了协议细节：建议在6月30日给教职员普遍涨薪5%，下个财年再涨2%，2017年再涨3.5%。
怀特说，该协议未来三年将耗费2亿美元。他说，这对学生来说是个好消息，使州大系统薪资更有竞争力，有利于州大补充高质量师资力量。
州大教职员处境令人同情
据教师工会，州大有超过一半的教职员年总收入不足3.8万美元，这个数据包括了兼职讲师。据州大数据，一名终生全时教授的学年（9个月）薪资平均不足9.7万美元。
据《洛杉矶时报》报导，州大波莫纳分校（Cal Poly Pomona）新生英语课教师海科顿（Devon Hackelton）在该校已经工作了20年。他说，过去10年他的班级不断扩大，但他的5.37万美元的年薪只涨了不到4,000美元。他被迫做两份工作弥补开销，在入不敷出时，他还把自己的房子出租做了公寓。他说，这是他的最后一根救命稻草。
州大学术委员会（Cal State Academic Senate）主席菲林（Steven Filling）说，目前导致薪资分歧的主要问题还没有解决。州大降低薪资使得它很难雇佣到新的教员，特别是洛杉矶、旧金山和圣荷西等地的生活成本很高。
斯坦劳斯学院（Stanislaus campus）会计学教授菲林说，他在大学度过了12年，得到了这份喜欢的工作，但是他买不起房子，无法送他的孩子上大学。他说，这样是无法吸引真正的优秀人才的。
之前，由于很多教职员处境艰难，代表他们的工会要求加薪5%，但州大表示很多问题要解决，都需要钱，只能先涨2%。但是，工会委托东密歇根大学一名会计学教授对州大系统的预算分析发现，州大2015年有约5亿美元超额现金流，其储备超过20亿美元。州大官员表示不同意工会报告的收入数字，但表示对其教师处境很同情。
学生也受到影响
波莫纳学院一个心理学专业5年学生陈（Royal Chen）说，“我想按时毕业。”她每天从Altadena通勤上学，打三份工帮助支付课本、学生贷款、食物和房租。州大财政困境影响了她的学习。陈在该校就读的5年来，停车费涨了50%。她发现班里的学生越来越多，但教课的教授一直没有新面孔。
波莫纳学生哈斯本（Laura Hasbun）说，她的许多教授都在多个校园兼课，最近她不得不去富勒顿分校（Fullerton）去找她的教授帮助一篇论文。她说：“我可是花了油钱、停车费和时间。”
州大还有很多问题要解决
虽然双方的争议将告一段落，但州大仍然存在很多问题需要解决。这些问题包括：州府拨款日渐减少，招生需求不断增长，校园设施亟待维护和修补，低收入家庭学生的毕业率低，还有补充教职员的问题等。
州大系统自从大衰退以来已经失去了超过10亿美元拨款。尽管后来与州长签署协议，州府拨款近年来逐步提升，但是该大学系统所获拨款仍然低于2008年的水平。州大现在仍然依靠州普通基金覆盖一半成本，它无法像加大一样依靠涨学费和增加招收外地学生来增加收入。
加州公共政策研究院的资深研究员强森（Hans Johnson）说，州大越来越依靠涨学费来弥补财政缺口。
据加州公共政策研究院数据，州大在20世纪80年代收取每个学生可获1万美元州府补贴。但到2011年，该补贴降至每位学生不足6,000美元（经通胀校正）。
强森说：“我们的公立高教系统一直是加州经济成功的关键，这是毋庸置疑的。”但他也表示，近年来州大一直通过限制招生增长来缩减开支。
从2008年开始，整个州大系统增加了2万招生，但是州大还是没有足够的空间容纳每个想上州大的学生，去年秋天，大约3万符合招生资格的申请者被州大拒绝。
目前，州大的官员已经在考虑逐年小幅提高学费来维持长期资金需求。◇
责任编辑：张顿
