【大纪元2019年05月29日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）中原大学欢送毕业生，今年由建筑系师生联手打造“未来的光井”装置艺术，吸引许多学生及社区民众拍照打卡或驻足欣赏。土木系李佩宣同学获颁“全人标竿奖”及十二万元奖金，李佩宣不畏逆境品学兼优，半工半读还到国小辅导弱势孩童课业，在她身上看到中原大学落实全人教育对学子产生的影响与改变！
中原大学为鼓励学生全面发展，设置“全人标竿奖”，今年获奖者李佩宣来自清寒单亲家庭，筹措学费曾是她和母亲的梦魇，陆续获得土木系校友王冠川及王水树等人奖助学金，利用课余时间打工，经济压力得以纾解。大学四年受到许多老师及校友们的帮助，李佩宣期许自己也能成为帮助别人、改变别人生命的人，两年前她开始在北势国小、中原国小当志工，辅导学习落后的学童，她说：“我现在没有钱，只能用时间跟所学去照顾像我一样弱势的孩子……”看到这些孩子重拾信心是她最开心的事。
李佩宣大学四年除了完成营造与管理相关的跨领域及就业学程，也考取三张专业证照，“这些证照在补习班要花很多钱考，在中原只要缴学费也有机会考到！”李佩宣到企管系、建筑系修课提升能力，曾获得普仁岗文艺奖散文类第一名、运动会游泳团体组第一名，也是图书馆借书英雄榜上常客。
中原大学表示，虽然李佩宣的学业成绩并非班级第一，但是在各方面都落实了全人教育的真义，正如中原教育理念所强调：“充分发挥个人潜力就是成功！”。
建筑系徐昌志老师表示，“未来的光井”装置艺术使用弹性布制的光筒，制作出不确定形体且不易窥视的互动装置，学生可自装置外拨开布帘望向内部，并看见倒映于不锈钢透明板上的蓝天，学生的身影则会和蓝天映叠在一起。大部分毕业生对于未来充满了疑惑与不确定，可在光井之外回望在中原逐步成长的丰富生活，在回首过往的同时，也更有勇气走向未知、充满挑战的未来。
中原大学校长张光正表示，培养品格与专业知识兼具的知识分子，是中原长期推动全人教育的目标，中原不仅连续三年荣获1111人力银行评比为“企业最爱大学”私立大学第一名，同时也是《远见》杂志与104人力银行2019“企业最爱大学生”调查私立大学第一名，“双第一”的殊荣。◇
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