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关注激进性教材 张玲龄办教育讲座

7月14日(周日),加州29选区参议员张玲龄举办了教育专场讲座,解读与AB329性教育法案抗衡的提案。(姜琳达/大纪元)

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【大纪元2019年07月15日讯】(大纪元记者姜琳达工业市报导)自2019年初华裔家长集中联合对抗《加州健康青年法案》(California Healthy Youth Act,AB329)及激进性教材至今,得到社区高度关注。7月14日(周日),加州29选区参议员张玲龄举办了教育专场讲座,解读AB329法案等华裔关心话题,并提出与之抗衡的提案。

7月14日(周日),加州29选区参议员张玲龄举办了教育专场讲座,解读与AB329性教育法案抗衡的提案。(姜琳达/大纪元)

起草与AB329抗衡的提案

早在2015年,自由派主导的加州立法院通过了AB329,在此基础上,今年5月份加州教育局又通过了极具争议的教育大纲,强迫公立学校采用将同性恋、变性人等概念纳入教材,惹怒了家长、教师及众多保守团体,各种抗议活动不断发生。

张玲龄表示,她当初在做众议员时,就对AB329投了反对票。如今由她辅助、加州第23选区共和党参议员莫里尔(Mike Morrell)牵头起草了注重青年教材的透明度、公平和负责任的SB673提案,与AB329抗衡。

SB673提案的内容包括要求:一、引入小学性教育及HIV教育课程的学区,须在网站上公示使用教材。在非英语母语家长居多的学区,须以家长们熟悉的语言描述教材内容;二、恢复小学生(6年级以下)家长帮孩子选择性教育课程的权利;三、学区如对小学生进行性教育和爱滋病预防教育,也必须提供符合学生年龄或医学适龄要求的内容。

张玲龄说:“我记得当初我在接受这类教育时,只是教授最基本的,点到为止。但现在这种激进性教育会造成很多问题,剥夺了家长为孩子自由选择课程的权利,根本就是不适龄的教育。对亚裔家长尤感不安。”因此她希望通过提案确保学区采用适龄教材并维护家长的权利。

当天,以促进和保护亚裔美国人价值观的金橙公益基金会(TOC Foundation)的多位成员,也在现场与家长们讲解如何抵制激进性教材

该基金会秘书长Saga周介绍,在过去几个月内,他们曾与数个公益组织及法律组织联手,在圣盖博谷及圣地亚哥等地举办帮助华裔家长了解AB329的讲座,发现其实各个族裔的家长们都在积极反对该法案。

她说,这些教材不仅内容激进,而且家长和学生没有选择、必须学。反而有关爱滋病预防的内容,可以自由选择学或不学,这太可笑了。

Saga周指出虽然法案早已通过,但家长们仍然可以采取一些反制措施。比如尽快联系各自学区,“家长有权利知道学校到底在教什么内容,给拍照,这都是家长的权利,如果学区不允许,TOC会提供帮助,起诉学区违反法律。”

除此之外,Saga周还建议:“AB329法案是加州的参众两院120位议员作出的决定。幸好美国的民主机制使得这些议员一定时期更换一次。希望家长们从关注AB329开始,参与到立法的环节,对学区学委、市长、议员们的主张和价值观做一个基本了解,用选票把优秀、能代表民意的候选人选上去。”

其它教育问题

当天的讲座内容除了AB329性教育法案外,张玲龄还提到了华裔儿童升学规划以及如何防范校园霸凌、保护儿童权益等话题。

张玲龄起草了法案,为学生提供预防网络霸凌的信息。“随着社交媒体和匿名网站的变化,学生必须了解有什么通道可以获得保护。”

作为教育委员会主席,张玲龄也发现了加州彩票(California State Lottery)的收入与捐款之间的差距日益变大。

张玲龄指出,加州彩票设立当初的目的就是为了帮学生筹集教育资金,不幸的是,过去加州彩票一直因开支浪费、裙带关系而遭到抨击。而在彩票收入不断飙升的情况下,投入到学校的资金却未有增多。因此她提出了对州彩票进行审计的请求,更获得了联合立法审计委员会(JLAC)的批准。◇

责任编辑:张宛

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2019-07-15 1:17 PM
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