“品德动画”与“说故事”让善念发芽

我是一位国小老师 ，我常常会从明慧网或明慧学校网站下载一些好文章、品德动画给学生看，其实我觉得每一个故事或动画都对学生有触动，有很多好的生命价值观，如：人因诚实而可贵、牺牲小我完成大我、难忍能忍等借此传递着。

课堂上若只剩下两、三分钟就要下课的零碎时间或午餐时间，就可以播放卡通动画，那些动画不是老师讲几十分钟就能够言喻出来的，只要花三分钟让孩子观赏卡通，就可以让孩子学到意义非常深远的价值观，而且他们会牢记在心里，最后蜕变成写善念征文的动力来源之一。

以下举两个动画、一个故事作为说明：

（一） 动画：无求而自得

1. 网址：http://www.minghui-school.org/school/article/2005/5/4/43112.html

2. 动画简介：在高山中的寺庙里，住着一位老和尚和一个小和尚。有一天庙里的油用完了。老和尚便叫小和尚下山去买油。听话的小和尚赶紧跑下山，买完后，他小心翼翼的捧着油回到庙里。没想到老和尚接过碗一看，碗里的油已经洒光了！老和尚摇摇头要小和尚再一次下山去买油，面有难色的小和尚心里好懊恼喔，他不知道自己这一次是否能成功完成买油的任务呢？

故事寓意：用平常心做事，容易成功喔！

3.学生心得： 今天看了“无求而自得”的动画，让我想起以前：有一天妈妈叫我去买鸡蛋，买回家时，因为心很急，突然不小心骑车骑到凹凸不平的地方，那时鸡蛋破到只剩几颗，我就又骑回去再买一次！我想：做事除了专心努力之外，不要太心急，要平常心去做，才会真的有效率！ （品德联络簿生活点滴:小豪)

（二） 动画：孩子你的花呢 ？

1.网址：http://www.minghui-school.org/school/article/2005/2/11/41183.html

2.动画简介：在一座城堡里，住着一个年迈的国王，眼看自己即将老去，却没有一个孩子能继承王位，国王于是苦心思索了一个好办法。第二天，国王召集子民们宣布，他将发给城理的孩子每人一颗种子，谁的种子开得花最漂亮，谁就能继承王位！两个月后，每个孩子都捧着美丽娇艳的花朵来到国王面前，这么多美丽的花，国王到底会选择谁呢？

故事寓意：人因诚实而可贵！

3.学生心得： 今天老师放了一部明慧学校的卡通动画给我们看，名叫“孩子你的花呢？”这部片子讲说：国王用煮熟的豆子让大家种，花开得最美的就是未来的国王，结果大家的种子都发芽开花了，却有一个诚实的孩子的种子毫无动静，最后国王将王位传给这个最诚实的人。这部片子的寓意是“人因诚实而可贵”，我们做人一定要诚实，不要为了王位而欺骗别人。

（品德联络簿生活点滴 :小懿）

（三）布偶剧：缘分的故事

1. 网址： http://www.minghui-school.org//school/article/ 2003/2/6/16611.html

2.故事简介： 你相信缘分吗？相信缘分是早就注定好的吗？在释迦牟尼佛和十大弟子的故事中有提到： 有一天他对着所有弟子在讲经说法，分别命令阿难与舍利佛两弟子去跟村庄的老妇人要一桶水回来，结果阿难被严辞拒绝空手而回，而舍利弗去时，老妇人主动帮忙打水，还回家拿一些斋食叫舍利弗带着路上吃 。

在场弟子都很纳闷，释迦牟尼佛开释说道：在远劫前的一世，这位老妇沦为畜牲道，是只老鼠，它死在路边被烈日艳阳暴晒着。 阿难那时候是个经商的贾人，见到这只死老鼠，心中起了嫌恶之心，掩鼻而过；舍利弗那时是个正要赴京赶考的读书人，见到这只死老鼠， 心中起了怜悯之心，顺手捧把泥土将它掩盖。经久远劫以后，现在他们见了面，产生这样不同的差别待遇！

故事涵义：小小的起心动念，就有如此大的善恶果报，何况是直接加诸痛苦在人身上呢！所以我们要随时心存善念，与人结善缘。

3. 学生心得：我们学校水生植物池里有九只死掉的鱼，我和几个同学看到了很不忍心,就用棍子捞起死鱼，并一一将之埋葬。这样鱼的尸体就不会被人家用棍子玩来玩去，水生植物池也不会被人家嫌臭，水池还可以恢复干净的生态。我做了一件善事，心里很高兴。

（希望大使活动善念征文：大豪）

有时候班上孩子若有些争吵，我会再次提醒他们：释迦牟尼佛与他两个弟子提水的故事，动了善恶念后，历经多少亿年后，仍会对应到完全不同的对待与后果。如果我们今天修得那么多的缘分能够在同一个班级，我们为什么不珍惜自己的缘分呢？人家说：百年修得同船度，千年修得共枕眠哪，我们不知道修了几百年才能够当同学、当师生呢！

小孩子彼此间总是会吵架，当老师提示了：要尊重生命、尊重他人，跟其他任何生命结了善缘或恶缘，最后都会回应到自己身上来，你怎么对人家，人家就怎么对你！我认为孩子们真的听进去了，而且还会有一个效应就是：他们在校园里面只要看到小动物的尸体，就会主动掩埋之。

譬如说：别班的小朋友玩死了金龟子，他们就会很不忍心的送给金龟子一个坟墓；水生植物池有鱼翻白肚 (台语)死掉了，他们就会自己自动自发去把他捞起来，把他处理好；若有雏鸟掉下树来，他们也会想办法请人带回去养，以让那只雏鸟能够活下来。此外，连对植物，孩子们也一样产生了怜悯之心，这令我十分惊讶且欣慰：

今天扫地时间时，我在水沟里捡到一个花盆，里面还有植物，我看它很可怜，就把它捡回来了。虽然有一些人劝我扔了它，因为很臭，可是不论怎么样，我还是捡回来，因为植物跟我们一样有生命！

（品德联络簿生活点滴：小圣）

总之 ， 明慧网或明慧学校网站上的动画与故事是我在品德教育 、生命教育上的得力助手 ，对学生的品行陶冶功效显着 ，与您分享 。@*(http://www.dajiyuan.com)