(https://www.epochtimes.com)
【大紀元6月12日訊】 據”中國青年報”報導，北京師範大學和中國科學院自前年四月開始對北京、上海等六大城市的中小學生進行調查，結果顯示，中國大陸的中小學生普遍有”想像力差、好奇心和冒險精神不足”的現象。
報導說，這項名為”中國城市兒童想像和幻想研究﹂的問卷調查，是針對北京、上海、重慶、瀋陽、南昌和鄭州等六大城市中隨機抽出的一千八百八十八名小一至初二學生的”想像力、好奇心及冒險性”進行研究，結果不足兩成的小學生在想像力測驗中達到最高水平，近四成二的小學生更處於低層次的水平，而中學生達最高水平的也不超過三成七，顯示大陸中小學生的想像力水平相當得低。
同時，在好奇心和冒險性的測驗上，大陸中小學生的表現也不理想。中小學生的好奇心分數最高的不過卅三點五，但冒險性最低的僅有廿四點八，顯示大陸中小學生對探索新奇事物的興趣不大，而且對打破常規、與眾不同的想法和行為心存疑慮，始終闖勁不足，缺乏進一步實踐的勇氣。
以”獵人朝樹上五隻鳥開槍，打死一隻後，剩下幾隻？”為例，有九成九的學童回答”一隻不剩，都嚇跑了”，只有一人稍有創意，答說”還剩三隻。打死的是鳥爸爸，鳥媽媽嚇走了，留下還不會飛的三隻幼鳥。”
主持研究的北京師大和中國科學院的心理學家皆認為，中國傳統的文化和教育一直鼓勵順從、聽話、中庸、追隨主流，而不鼓勵獨特見解、競爭、冒險、異想天開；鼓勵把成人的興趣當作兒童的興趣，而不鼓勵兒童保有天性中潛在的興趣和求知慾，常常成為兒童發展創造力、想像力，追求突破的羈絆。長此以往，將會使得兒童心理發展趨於沈悶，因此，呼籲學校推動多元教育，為學生保留足夠的創造想像空間。
(https://www.dajiyuan.com)
