【大紀元9月4日訊】(大紀元記者馬千里英國報導)英國教育研究機構的一項調查發現，海外學生在申請就讀英國大學的時候，往往會現學現用，也就是把這所大學或者相關學院網站上的自我介紹裡面的詞彙用在他們的個人陳述裡。進行這一研究的學者警告，這些海外學生可能缺乏一些最基本的語言技巧。
英國薩裡大學（Surrey University）隨意抽取了某商業學院在2005至06年和2008至09年間收到的60份個人陳述（Personal Statement），其中除了三份外，都是海外生遞交的，近半數是中國學生。
研究人員把這些個人陳述與網上的內容進行對比，包括這所商學院、其它大學和英國文化委員會的網站。結果發現，個人陳述的內容與網絡上的內容存在雷同之處。比如，一名學生說這所大學「能夠夠使學生培養出在多國和多元文化環境中工作的能力」，二者所商學院的網站就使用了「多國和多元文化環境」這個詞。
另一名學生則稱這所學院在「教學和科研領域具有全球聲譽」，這是直接應用了該學院的院長在對學院的介紹。還有一名申請者提到這所學院的「優秀的師資和設備」，這也是從該大學的網站上的介紹中受到了啟發。
英國教育機構的研究人員對於海外生在個人陳述中這種現學現用的情況表示擔憂，因為個人陳述是申請者詳細闡述自己申請某一課程的原因的說明，他們應該給出一些具有個性化的理由，而不是抄襲這所學校的廣告詞。
這份研究報告的作者簡‧漢姆斯利-布朗博士（Jane Hemsley-Brown）在近日英國教育研究聯合會的年會上公佈了這一研究結果。她表示，「這一研究中涉及的學生，來自兩個研究對像群組，聲明他們申請一所大學是因為這所學校和英國教育廣告詞中羅列出的原因，因此，廣告口號和廣告與成為了做出選擇的原因」，「我們原本希望申請者陳述選這這所大學的個人的和個性化的原因，我們得到的卻是這所學校自己的招生信息被反過來引用」。
這一研究結果披露正趕上申請就讀英國大學的海外學生人數出現急劇增長。自從1990年代中期以來，歐盟以外學生在英國攻讀博士和研究生學位的人數增加了八倍還多，而他們支付的學費最多可能是本國學生的七倍。
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