【大紀元9月28日報導】（中央社記者許雅筑台北28日電）北市教師會今天表示，調查顯示，北市教師中憂鬱情況達應尋求諮商、診療者的比例為36%、壓力負荷達臨界點的教師更達48%。其中，又以22至30歲及超過50歲的教師憂鬱情況較嚴重。
台北市教師會及台北市教師職業工會委託台灣教育研究中心，引用董氏基金會「台灣人憂鬱量表」進行「2011台北市教師憂鬱傾向」調查，以電話訪談351名北市教師，調查其憂鬱指數。
北市教師會理事長楊益風表示，北市教師中，憂鬱情況達最嚴重的第5級須醫師診療者為11%、達第4級須尋求諮商者為25%、而達第3級的憂鬱臨界點教師更多達48%。其中，又以22至30歲及超過50歲的教師憂鬱情況較嚴重。
另外，教師壓力來源「時常」、「常常或總是」來自「家長態度」者佔63%，其次是「教育政策」佔60%，來自「經濟壓力」的則佔52%。
楊益風表示，台灣人憂鬱量表將情緒狀態分為8分以下、9分至14分、15分至18分、19分至28分以及29分以上，分別代表情緒穩定、情緒起伏不定、已達憂鬱臨界點、需諮商及需醫療等5個等級。
調查由工會成員中隨機取樣，共撥出700多通有效電話，完成問卷者有351人，並將調查對象分為22至30歲、31至40歲、41至50歲及50歲以上等4個年齡組距。
