【大紀元2012年04月02日訊】（大紀元記者梁路思香港報道）推行3年的通識教育科，今日首次在中學文憑試開考，教育局卻擬在下一學年停止向中學發放通識教育科津貼，令學界叫苦連天。教協與通識教育教師聯會擔心資源不足，令通識教師工作壓力大增，教學質素難顯成效，發起聯署反對，一個月內已獲近2,500名教師及68所中學校長聲援。
2009年起在中學推行的通識教育科，是新學制下的必修課，卻不像中、英、數3科般有恒常資源撥備，被批資源不足強上馬。在推行首年，當局一毛不拔，次年始為每間學校發放為期2年共32萬元的「通識教育課程支援津貼」，有關津貼將於今年9月終止。
會長馮偉華要求當局將32萬元的通識教育津貼撥入恒常津貼，作為通識科開支，保持教育質素；當局亦應檢視通識教育課程，精簡校本評核。
憂教師壓力「爆煲」
九龍華仁書院校長陳岡，本身亦有教授通識科。他表示，該科用的是校本教材，老師要投入相當多時間，無教學助理支援，通識老師的壓力可能「爆煲」，影響科目順暢推行。他說，當局已將該科定為必修、必考科，難以理解為何不是投放資源，而是削減資源。他認為，每間學校每年16萬的津貼額，當局每年只是耗資7,200萬；當局盈餘儲備超800億，無理由削減資源，影響教學質素。
佛教善德英文中學校長何滿添表示，為保教學質素，學校要實施小班教學。他說，如今自己的學校已用盡資源，難以用小班教學教通識科，學生勢將蒙受損失。他認為，如要通識科教學得以順暢，相信每間學校每年應有恒常撥備40萬。
教協引述當局稱，削減資源的理由是津貼非恒常性、必須要向財務科解畫，並稱學校有儲備可以應付支出。潔心林炳炎中學校長劉瑤紅反駁指出，不是每間學校皆有儲備，有很多學校不單無儲備，還有赤字，根本難以應付。
香港通識教育教師聯會內務幹事關展祺表示，通識科推行3年，老師已累積經驗，停止撥款是打擊教學資源，令學生受害。有通識科老師表示，如無資源津貼，全港可能有幾百位老師要面臨裁員。
教協指，今次在短短一個月內有68所中學的校長和2,500名教師聯署反對取消津貼，實屬罕見，顯示問題嚴峻，教協將向新一任行政長官表達訴求。◇
