澳洲中學數學和科學師資長期短缺

【大紀元2014年01月10日訊】（大紀元記者程泰泉澳洲珀斯編譯報導）西澳教育廳表示，由於澳洲中學數學和科學師資的長期短缺，澳洲學生在數學計算能力和科學成就方面正面臨著「逐漸出現的危機」。

據新聞網報導，教育廳勞力執行總長吉廉姆（Cliff Gillam）敦促更多教師能走入這兩個科目的教學中，以緩解這個澳洲教育界的主要問題。

根據最新統計數據顯示，西澳的數學和科學老師為數不多，而且很多是接近或已到了退休年齡。吉廉姆表示，西澳727名數學老師中，幾乎一半已經是55歲或更老；而741名科學老師中，幾乎三分之一也是同樣情形。

吉廉姆在星期日泰晤士報的採訪中提到：「那些訓練有素、能夠在學校教授高等數學和科學的中學老師嚴重失衡，對於我們教育廳和整個澳洲教育行業來說是一個很嚴重的問題。」「師資短缺主要集中在數學、科學，設計和科技等專科領域。」「至少在過去五年內，在這些專科領域裡訓練有素的老師一直都嚴重缺乏。」「在我看來，由於沒有培育出足夠多的數學和科學等科目方面的師資，致使澳大利亞正面臨著數學計算能力和科學成就方面的危機。」

公立學校教師工會新總裁伯恩女士（Pat Byrne）指出，由於大部份學生們選擇了「較簡單的數學和科學科目」，從而更加劇了這一問題的嚴重性。「這是個需要解決的問題。」她說。「不過話說回來，這（師資短缺）也是一個長期性問題，所以需要一個長期解決方案。大多數從事數學和科學領域的教師如果可以獲得比其它行業更高的工資待遇，那麼這就會有足夠誘惑力從而激勵和吸引那些優秀畢業生。」

吉廉姆表示，正在鼓勵小學教師們進行中學教學教育的再培訓。有671名小學教師對此表示感興趣：其中有212名表示想教數學，145名則對科學教學感興趣。吉廉姆說這一數據「顯示出教師們對中學數學和科學教學技能還是相當感興趣的。」

(責任編輯: 楊宇馨 )