【大紀元2014年03月14日訊】（大紀元記者楊新雲澳洲珀斯編譯報導）一份西澳調查報告顯示，小學生們對自我形象的擔心機率是高中生們的兩倍。
據今日珀斯網報導，去年小學生們與該校牧師私人交談的話題是自我概念與形象擔憂的討論就多達2,700例，而高中生們對此話題的討論是1,100例。低年級學生主要是關心孤獨、暴力和心理健康問題，而高年級學生更多關注由於毒品和酒精的使用引起的自我傷害和自殺問題，以及離家出走。
教會教育委員會組織- YouthCARE的最新一份研究報告詳細陳述了2013年進行的大約十萬例學校牧師討論的原因。該組織已向598所西澳公立學校提供牧師諮詢服務。參與牧師討論不同話題的學生比例是：一般聊天話題（28,288例），家庭關係討論（15,750例），同伴關係（14,697例），霸凌和騷擾（7,093例）。
教育廳長科利爾（Peter Collier）表示，這份報告揭示了孩子們帶到學校「過多的複雜問題」。使我們瞭解到霸凌不單是指打人的肩膀或打人的手臂。現在大概是600所學校有牧師，而2007年，只有148所學校提供這項服務。
科利爾對「公立學校成為基督教灌輸的一部份」這一評論表示否定，他說：「這項服務正擔當著把公共教育系統與私立教育系統形成一致的當代角色。一直存在著一種看法，我強調的是一種觀念，就是私立教育能夠提供更好質量的教牧關懷，而對於我們要盡職自己的政府社區工作，我們就要對那些受到諸多複雜問題困擾的（公立學校）學生給予支持。」
YouthCARE主要官員博米爾（Fiona Beermier）表示：「許多學生們願意與牧師們談心是因為在學校環境裡牧師們不會對他們進行紀律約束。儘管我們的牧師都是基督徒，但是他們在學校的角色其實是向學校社區提供社區關懷。」
寂寞始於家庭
漢姆斯女士（HELEN Hames）是一位有護士專業的學校牧師，她向Hawker Park小學（Hawker Park Primary School ）、Mirrabooka高中（Mirrabooka Senior High School）這兩所學校的學生提供顧問服務幫助。她每天都工作在學校的第一線。
漢姆斯說，當她得知孤獨感和自尊是小學生們經常關心的問題後感到驚訝。她又說：「肯定的是小孩子們想的事情要比我們認為的多，可能是現在人們的生活節奏都忙碌，孩子們沒有許多可以表達自己感情的人群，原因是沒時間或是家庭因素造成的。」
她接著說：「我在小學所接觸的主要問題是同伴關係和家庭關係。而在中學主要解決的是霸凌和在他們的生活中發生的行為問題，許多孩子都經歷過某種悲痛或損失。我發現，如果家裏有問題，孩子無法在課堂集中注意力及參加活動，因此需要有為他們表達心聲的聲音從而幫其專心聽講，積極參加各項活動。」漢姆斯還說她的個人生活經歷使得與學生們溝通起來，能夠更好瞭解他們並幫助其解決難題。
小學生關心的話題排行：家庭關係、同伴關係、霸凌與騷擾、自我概念和形象、孤獨、暴力。中學生關心的話題排行：自我傷害和自殺、學習成績問題、性和性行為、毒品和酒精的使用、離家出走。
(責任編輯: 楊宇馨 )
