【大紀元8月24日報導】（中央社記者許秩維台北24日電）十二年國教原希望適性揚才，但入學制度引發諸多爭議，各教團對國教的期許不同，彼此訴求也呈現拉鋸戰，間接影響國教走向。
十二年國教希望適性揚才，原規劃以國中教育會考當作國中學生的學力檢測，入學制度分為免試入學和特色招生。教育部原設定103年免試入學率達75%以上並逐年提升的目標，另規劃25%特色招生，但進入細節規劃後，問題接連產生。
長期關注教育議題的全國家長團體聯盟，對十二年國教期許高，盼真正減輕學生壓力，朝全面免試的目標前進；由家長、學生和關心教育人士組成的國教行動聯盟則認為，改革應漸進式並順著家長的心去規劃，齊頭式平等並不符合適性原則，雙方立場各異也反映在國教政策上的角力。
免試入學部分，以超額比序項目最受爭議，包括原本被規劃最後用來分出勝負的抽籤，以及為了鼓勵學生適性選擇學校的志願序，都引發教育團體兩極意見。
全家盟副理事長謝國清認為，超額比序若比太多項目，學生壓力會更大，可能變成分分計較，甚至要去補才藝，因此不反對最後用抽籤決定 ；而志願序可讓學生選擇社區高中就近入學，若拿掉志願序，就會變成照分數填志願。
國教盟理事長王立昇則表示，用抽籤決定入學，等同是賭博，讓家長學生更不安，恐形成投機風氣；志願序因素添加變數，讓學生家長難以預測，因此建議志願序不計分。
特色招生是針對某些領域資質優異的學生，但全家盟表示，明星高中特招依舊考學科，只是方便篩選學生，因此反對這種「假特招」，國教盟則認為，特招的確需要存在，也該包含學科，但可考慮用紙筆以外的測驗來篩選學生。
針對國中教育會考，全家盟表示，會考應用來檢測國中生學力，不應用作免試甚至特招使用，國教盟則認為，在教學環境未改變前，會考是相對公平合理的方式，除非教學現場大幅改善，會考才可能逐步退出超額比序。
今年因特招免試時程較長，加上先一免再特招後二免，讓部分學校出現缺額，學生家長也感到焦慮。教育部有意檢討明年制度，國教盟建議，改成先特後免或一次分發來減少缺額，但全家盟則希望維持先免後特，才不會違背十二年國教理念。
全家盟和國教盟雖然目標不同，訴求也大相逕庭，但是為了學生著想的立場卻是一致，教育部在改革過程中，時常蒐集各教育團體的意見，但如何兼顧各種意見，又從中找出平衡點，找出最適合學生的政策，對教育部和十二年國教都是一項考驗。
