多倫多大陸留學生涉持刀刺老師

室友稱涉案女生好相處 是學霸

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【大紀元2014年09月12日訊】(大紀元記者周月諦多倫多報導)涉嫌持刀刺傷多倫多大學講師的大陸女留學生周曉月在週四(11日)出庭。現為多大大二學生的周曉月面臨警方的4項指控。室友稱周曉月「很安靜」,「好相處」,是「學霸」,但「學習壓力大」。有網友則建議周接受心理輔導。

警方表示,21歲的周曉月(Xiaoyue Zhou, 音譯)涉嫌在多倫多市中心(Russell路與Spadina路附近)刺傷42歲的多大講師。刺傷案發生在9月10日(週三)下午3點多。周曉月闖入一名男講師的辦公室,並涉嫌持刀攻擊他。該講師被刺傷,聞聲趕到的眾人將周制服。警方馬上逮捕了她。

周曉月在週四(11日)出庭時禿頭,穿粉色T恤衫,紫色緊身牛仔褲、粉色運動鞋。她要求法院提供英語翻譯。她告訴法官,她「聽懂了」法庭上的發言。周曉月的親友沒來旁聽。

法官認為周曉月的行為「怪異」。她將被繼續關押。下次開庭日期是10月8日,屆時法院將決定她是否獲保釋。法院禁止媒體報導法庭上談到的所有證據。
多倫多警方表示,周曉月被控刑事騷擾(criminal harassment)、嚴重傷人(Aggravated Assault)、武器襲擊(Assault with a Weapon)及攜帶危險武器(Weapons Dangerous)罪名。法院未證實指控屬實。

周曉月的辯護律師栗均告訴《大紀元》,媒體可報導法院對周曉月的兩項命令。第一,她不得再與受害者聯繫。第二,她要到心理健康中心(CAMH)接受檢查。

多倫多大學在週四發表聲明,稱該校「資深講師(Senior Lecturer)在一宗校內的嚴重事故中受傷。傷勢不嚴重,我們希望講師能儘快康復。」任何人遇到安全問題時可致電校內警察416-978-2222。

週四多大派代表到法庭旁聽,但不願對法院聆訊發表評論。

*室友談涉案女生:是學霸 好相處

記者在週四走訪了周曉月的住所。她住在多大St. George校區附近的塔樓,離案發現場(多大地球科學中心)步行約10分鐘。此處的房租比學校宿舍便宜,不少大學生住在這裡 。

周曉月案發前與2名女留學生合租一套兩居室。周住在客廳裡,屋裡僅有一張床與一個寫字檯。3名室友都來自大陸,都在多大讀書。

她的室友Sabrina Xiang告訴《大紀元》,周曉月來自上海,從大一開始就在多大唸書,學習成績「很好」,平均每門成績90多分,是「學霸」。

周曉月經常去圖書館看書,沒甚麼其它活動。她「很少說話,比較安靜,比較好相處」。她在9月6日(開學前2天)回多倫多,當時已把頭髮剃光。

周曉月近日告訴另一室友,她的學習「壓力大」,想退學。

Sabrina最後一次看到周曉月是9月9日晚(案發前一天)。周當晚在家裏與另一名室友聊天「很久」。她被捕後與兩位室友失去了聯繫。

*多大學生吃驚 周曾被建議看「心理輔導」

另一名大陸留學生小林(Otto Lin)曾是此案受害者(多大講師)的學生。

來自廣州的小林告訴《大紀元》,他正在多大電腦與經濟系讀大二。受害者在上學期是他的數學老師。 學校裡很少發生刺傷案。

周曉月涉嫌在開學第二天刺傷老師,這使小林「很吃驚」。他不明白多大為甚麼錄取這樣的學生。

小林還說,周曉月曾在Reddit網站的多大論壇上留言,網站刪除了她那些「有爭議的」留言。

名叫TheHermitGirl的網友在案發前對周曉月留言:「如果講師不想見你,就不要再騷擾他,開始新的生活。如果你一直上學,我建議你接受(校內)健康與心理輔導。」

*評論員:學歷高不等於教養好

時事評論員馮志強說,有些人有偏執的心態,「是因為他們從來沒有在健康的心理環境裡成長」。這屬於教養問題,「不能說一個人的學歷高,就是教養好」。如果是在不健康的環境裡長大,「越是出色的人越危險」。

他解釋說,教養是通過「家庭的教育與社會的影響」形成的。壓力是表面誘因,人的行為表現主要取決於其人的價值觀念。

馮志強認為,在中國大陸成長的人比較不幸。因為共產黨自1949年以來不斷的政治運動,「把人性和人的尊嚴壓得很低,把社會的正常秩序都毀掉了」。鄧小平提倡富起來再說,「他沒有把社會道德、社會理念作為維繫社會的一種基礎來看待」。中共把教育和醫療都產業化,造成中國社會「一切向錢看」;「至於人性教育,人格的形成、培養,他們覺得是無關緊要。這樣的社會,能出正常人嗎?」

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融入加拿大社會找幫助

【大紀元記者周行多倫多報導】多倫多時事評論員馮志強認為,中國新移民或中國留學生有時遇到困難,與未能融入加拿大社會有關。他說,加拿大人心理壓力大時,會主動找人諮詢;中國人可能按「家醜不可外揚,內部消化」的方式應對,結果是壓力不斷積累,可能最後就會爆發。

「大學生如果不加入校園生活,就會在自己的殼裡過日子。」他說,如果願意參與群體生活的話,有很多機會。當然,這社會五花八門,校園裡有各種各樣的俱樂部,「在於你自己如何做出健康的選擇」。比如有基督教的校園團契,他們在幫助年輕人,講國語和粵語的都有。

「如果你不把自己封閉在個人的殼裡面,你可以有很多資源。學校有穩定的,政府資助的心理諮詢服務。」 馮志強說,大學對學生的要求比較高,因為學生已經是成年人,你應該知道自己的情況,需要的時候應該去尋找適當的社會資源來解決問題。

*教育方式影響年輕人

中國的教育系統是造成年輕人問題的原因之一。馮志強說,加拿大的學校主要是講師技藝和謀生的本事,人品的教育,主要靠家庭和社會,「孩子的行為,是父母教育,社會熏陶的結果」。中國的情況,是「把共產黨的文化,思想灌輸放在一起了,學校變成了思想教育的基地」。而共產黨灌輸的鬥爭等哲學,違背了自然規律,「最後你總是要吃苦藥的」。

他說,中國的獨生子女政策也是問題的根源之一。現在開始看到後果了,這些孩子長大後,不懂如何處理互動,不懂群體的行為準則。等他們成為社會的主流、主要的生產力時,可能還會有很多意想不到的問題。

責任編輯:滕冬育

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